4–10 январь
ЛЕВИЛАР 18–19
122- қўшиқ ва ибодат
Кириш сўзлари (1 дақ.)
АЛЛОҲ КАЛОМИДАГИ ХАЗИНАЛАР
«Ахлоқий покликни сақланг» (10 дақ.)
Маънавий марваридлар (10 дақ.)
Лв 19:9, 10. Тавротга кўра камбағал кишиларга қай йўсин меҳр кўрсатиларди? (w06 15.6. 2- саҳ., 11- хб.)
Бу ҳафтадаги Муқаддас Китоб мутолаасидан Яҳова, ваъзгўйлик хизмати ёки бошқа мавзуларга оид қандай маънавий марваридлар билан бўлишмоқчисиз?
Муқаддас Китоб қироати: (4 дақ.) Лв 18:1–15 (th 5- дарс)
ХИЗМАТДА ФАОЛ БЎЛИНГ
Биринчи суҳбат (видео). (5 дақ.) Муҳокама. «Биринчи суҳбат. Ибодат (Зб 65:2)» номли видеони қўйиб беринг. Видеода саволлар пайдо бўлганида, видеони тўхтатиб, ўша саволларни тингловчиларга беринг.
Биринчи суҳбат. (3 дақ.) Тахминий суҳбатдан фойдаланинг. (th 3- дарс)
Нутқ. (5 дақ.) w02-U 1.2. 29. Мавзу: «Бугунги кунда масиҳийлар Тавротдаги яқин қариндошларнинг никоҳ қуришига тегишли барча амрларга амал қилишлари керакми?» (th 7- дарс)
ҲАЁТ ТАРЗИМИЗ
«Тангри Яҳованинг дўсти бўлинг. Фарзандларингизни ҳимояланг». (5 дақ.) Оқсоқол нутқ сўзлайди. Видеони қўйиб беринг. Кейин ушбу видеодан қандай сабоқлар олиш мумкинлигини айтиб ўтинг. (Ҳк 22:3)
«Ота-оналар, фарзандларингизга керак бўлган билимларни ўргатинг». (10 дақ.) Муҳокама. «Мустаҳкам уй қуринг — Фарзандларингизни ёмонликдан ҳимоя қилинг» номли видеони қўйиб беринг.
Жамоат билан Муқаддас Китоб тадқиқи: (30 дақ.) rr 2- боб, 28–31- хб., 2А ва 2В рамкалари
Хотима сўзлари (3 дақ.)
96- қўшиқ ва ибодат