55- қўшиқ ва ибодат

Кириш сўзлари (3 дақ. ёки озроқ)

«Майли, Яҳова хоҳлаганидай бўлсин» (10 дақ.)

• Ҳв 21:8–12. Биродарлар Павлусдан Қуддусга бормасликни ўтиниб сўрашган, сабаби у ерда Павлусни хавф-хатар кутаётганди (bt 177–178- саҳ., 15–16- хб.)

• Ҳв 21:13. Павлус Яҳованинг иродасини бажаришга қатъий қарор қилганди (bt 178- саҳ., 17- хб.)

• Ҳв 21:14. Павлуснинг қатъиятини кўрган биродарлар қаршилик билдирмай қўйишди (bt 178- саҳ., 18- хб.)

Маънавий марваридларни излаш (8 дақ.)

• Ҳв 21:23, 24. Гарчи масиҳийлардан Таврот қонунига амал қилиш бундан буён талаб этилмаган бўлса-да, нега Қуддусдаги оқсоқоллар Павлусга ушбу йўл-йўриқни беришган? (bt 184–185- саҳ., 10–12- хб.)

• Ҳв 22:16. Қай йўсин Павлуснинг гуноҳлари кечирилиши мумкин эди? (nwtsty, Ҳв 22:16 га оид «Аллоҳ гуноҳларингизни кечиради» номли тадқиқ учун маълумот)

• Бу ҳафтадаги Муқаддас Китоб мутолаасидан Яҳова ҳақида нимани ўргандингиз?

• Бу ҳафтадаги Муқаддас Китоб мутолаасидан яна қандай маънавий марваридлар топдингиз?

Муқаддас Китоб қироати: (4 дақ. ёки озроқ) Ҳв 21:1–19 (5) *

«Ўқишда ва таълим беришда давом этинг». (10 дақ.) Муҳокама. «Қизиқарли кириш сўзлари» номли видеони қўйиб беринг ва «Таълим бериш» номли рисоланинг 1- дарсини муҳокама қилинг.

Нутқ. (5 дақ. ёки озроқ) w10-U 1.2. 13- cаҳ., 2- хб.–14- саҳ., 2- хб. Мавзу: «Шаббатга амал қилиш масиҳийлар учун талабми?» (1) *

134- қўшиқ

«Оиламиз Яҳованинг тарбияси билан улғайди». (15 дақ.) Муҳокама. Видеони қўйиб беринг.

Жамоат билан Муқаддас Китоб тадқиқи: (30 дақ.) jy 49- боб

Хотима ясаб, кейинги ҳафтанинг дастури борасида айтиб ўтинг (3 дақ.)

70- қўшиқ ва ибодат