1. Kaj so Jezusovi učenci rekli veliki množici ljudi?

ZBRALA se je velika množica moških in žensk, ki so govorili različne jezike in so prišli iz mnogih dežel. Tistega dne se je zgodilo nekaj neverjetnega. Skupina Judov je lahko s temi ljudmi govorila v njihovih maternih jezikih. Še bolj presenetljivo pa je bilo to, kaj so jim povedali in kaj je rekel apostol Peter. Od Jezusovih učencev so izvedeli, da so lahko rešeni s tem, da pokažejo vero v Jezusa Kristusa. To je nanje naredilo velik vtis, zato so vprašali: »Kaj naj storimo?« Peter jim je odgovoril: »Vsak izmed vas naj se [...] dá krstiti.« (Apd. 2:37, 38)

2. Kaj bomo pregledali v tem članku? (Glej sliko na naslovnici.)

² Zatem se je zgodilo nekaj izjemnega. Krstilo se je kakih 3000 ljudi in postali so Kristusovi učenci. To je bil začetek pridobivanja učencev – velikega dela, ki ga je Jezus zapovedal svojim sledilcem in ga opravljajo še danes. Vendar vemo, da danes ne moremo nekomu pomagati do krsta v samo nekaj urah. Učenec morda potrebuje mesece, leto ali celo več, da doseže ta cilj. Če z nekom trenutno preučuješ Sveto pismo, potem veš, da je za to potrebno veliko truda. V tem članku bomo pregledali, kako lahko pomagaš svojemu svetopisemskemu učencu, da bi se krstil.

3. Kaj mora učenec delati, da bi napredoval do krsta, kot to piše v Mateju 28:19, 20?

³ Preden se učenec krsti, mora začeti upoštevati to, kar se uči iz Svetega pisma. (Beri Matej 28:19, 20.) Ko to dela, postane podoben »preudarnemu možu« iz Jezusove ponazoritve, ki je kopal globoko, da bi svojo hišo zgradil na skali. (Mat. 7:24, 25; Luk. 6:47, 48) Kako lahko učencu pomagaš živeti po tem, kar se uči? Poglejmo tri predloge.

4. Kako lahko pomagaš učencu, da bo postopoma napredoval do krsta? (Glej tudi okvir » Pomagaj svojemu učencu, da si bo postavil cilje in jih dosegel«.)

⁴ Pomagaj svojemu učencu, da si postavi cilje. Zakaj moraš to narediti? Razmisli o naslednji ponazoritvi. Če bi šel na dolgo pot, bi se verjetno vmes tudi večkrat ustavil, da bi si ogledal lepe kraje. Potem potovanje ne bi bilo tako naporno. Podobno je s svetopisemskim učencem. Če si postavi kratkoročne cilje in jih doseže, bo lažje videl, da je krst dosegljiv cilj. V knjigi Uživaj življenje vso večnost! * uporabi razdelek »Cilj«, da bi učencu pomagal napredovati. Na koncu vsake lekcije se z učencem pogovori, kako mu bo cilj pomagal upoštevati to, kar se je pravkar naučil. Če imaš zanj v mislih drug cilj, ga napiši v prostor pod »Drugo«. S pomočjo tega dela lekcije redno razpravljaj z učencem o njegovih kratkoročnih in dolgoročnih ciljih.

5. Kaj je glede na to, kar piše v Marku 10:17–22, Jezus rekel bogatemu moškemu in zakaj?

⁵ Pomagaj svojemu učencu, da naredi  spremembe v življenju. (Beri Marko 10:17–22.) Jezus je vedel, da bo bogatemu moškemu težko prodati svoje premoženje. (Mar. 10:23) Vseeno mu je rekel, naj naredi to veliko spremembo v svojem življenju. Zakaj? Ker ga je imel rad. Včasih ne spodbujamo učenca, naj upošteva to, kar se uči, ker mislimo, da še ni pripravljen narediti sprememb. Ljudje morda potrebujejo čas, da se rešijo starih navad in si oblečejo novo osebnost. (Kol. 3:9, 10) Toda prej ko se pogovoriš z učencem, hitreje bo lahko naredil spremembe. S takšnim pogovorom pokažeš, da ga imaš rad. (Ps. 141:5; Preg. 27:17)

6. Zakaj bi moral uporabljati mnenjska vprašanja?

⁶ Z mnenjskimi vprašanji učenca spodbudimo, da pove svoje mnenje o določeni temi. S takšnimi vprašanji skušaj ugotoviti, koliko učenec razume in kaj verjame. Če boš to delal redno, se boš v prihodnosti lažje z njim pogovarjal o občutljivih temah. V knjigi Uživaj življenje vso večnost! je veliko mnenjskih vprašanj. V 4. lekciji je na primer vprašanje: »Kaj misliš, kako se Jehova počuti, ko uporabljaš njegovo ime?« V 9. lekciji je vprašanje: »Kaj bi na primer rad prosil v molitvi?« Na začetku bo učenec mogoče potreboval čas, da odgovori na mnenjsko vprašanje. Pomagaš mu lahko tako, da ga spodbudiš, da razmisli o svetopisemskih stavkih in o slikah v knjigi.

7. Kako lahko učinkovito uporabiš resnična doživetja?

⁷ Ko učenec razume, kaj mora narediti, ga lahko k temu spodbudiš z resničnimi doživetji. Če mu je na primer težko obiskovati shode, mu lahko pokažeš videoposnetek Jehova je skrbel zame v razdelku »Raziskuj« v 14. lekciji. V številnih lekcijah knjige Uživaj življenje vso večnost! so takšna doživetja v razdelku »Spoznaj več« ali »Raziskuj«. * Vendar pazi, da ne boš svojega učenca primerjal s kom drugim, tako da bi rekel: »Če on lahko, lahko tudi ti.« Naj sam pride do tega zaključka. Poudari, kaj je osebi v videoposnetku pomagalo, da je upoštevala svetopisemske nauke. Mogoče lahko omeniš kakšen svetopisemski stavek ali kaj, kar je ta oseba naredila. Ko je mogoče, poudari, kako ji je pomagal Jehova.

8. Kako lahko pomagaš učencu, da bo vzljubil Jehova?

⁸ Pomagaj svojemu učencu, da bo vzljubil Jehova. Večkrat usmeri pozornost na Jehovove lastnosti. Pomagaj učencu videti, da je Jehova srečen Bog, ki podpira tiste, ki ga imajo radi. (1. Tim. 1:11; Heb. 11:6) Povej mu, da mu bo koristilo, če bo upošteval to, kar se uči, in mu pojasni, da se iz tega vidi, da ga ima Jehova rad. (Iza. 48:17, 18) Bolj ko bo tvoj učenec imel rad Jehova, bolj bo spodbujen, da dela spremembe. (1. Jan. 5:3)

9. Kaj mora učenec morda žrtvovati, da bi se lahko krstil, kot to piše v Marku 10:29, 30?

⁹ Če želi učenec napredovati do krsta, bo to od njega zahtevalo žrtve. Tako kot prej omenjeni bogati moški se mora morda učenec odpovedati kakšnim materialnim  stvarem. Če njegova zaposlitev ni v skladu s svetopisemskimi načeli, si mora poiskati drugo. Mnogi morajo morda pustiti prijatelje, ki nimajo radi Jehova. Druge zapustijo družinski člani, ki ne marajo Jehovovih prič. Jezus je vedel, da bo nekaterim težko narediti takšne žrtve. Vendar je obljubil, da tisti, ki mu bodo sledili, ne bodo razočarani, ampak bodo bogato nagrajeni z ljubečo duhovno družino. (Beri Marko 10:29, 30.) Kako lahko pomagaš svojemu učencu, da bi mu koristilo to lepo darilo?

10. Kaj se naučiš iz Manuelove izkušnje?

¹⁰ Postani prijatelj svojemu učencu. Pomembno je, da mu pokažeš, da se zanj zanimaš. Razmisli o tem, kar je povedal Manuel, ki živi v Mehiki. Spominja se, ko je bil sam svetopisemski učenec. Rekel je: »Pred vsakim tečajem me je učitelj vprašal, kako sem. Pomagal mi je, da sem se sprostil, in tako sem se lahko bolj odprl. Čutil sem, da se res zanima zame.«

11. Zakaj naj bi z učencem preživljal čas?

¹¹ Preživljaj čas svojim učencem, tako kot je Jezus to delal s svojimi sledilci. (Jan. 3:22) Če je primerno, povabi svojega učenca, ki napreduje, k sebi domov na kavo, na obrok ali na ogled mesečne oddaje na JW Broadcastingu. Tvoje povabilo bo še posebej cenil med prazniki, ko se mogoče počuti osamljenega. »Mislim, da sem se na tečaju naučil o Jehovu ravno toliko kot takrat, ko sva bila z učiteljem skupaj ob drugih priložnostih,« pravi Kazibwe, ki živi v Ugandi. »Videl sem, kako zelo se Jehova zanima za svoje častilce in kako srečni so. To sem si v življenju želel tudi jaz.«

12. Zakaj naj bi vzel na tečaj različne oznanjevalce?

¹² Na svetopisemski tečaj povabi različne oznanjevalce. Včasih nam je morda  najlažje, da gremo na tečaj sami ali vedno z istim oznanjevalcem. Toda našemu učencu bo verjetno bolj koristilo, če bomo prišli z različnimi oznanjevalci. »Vsak oznanjevalec, ki je prišel k meni na tečaj, je stvari povedal na svoj način,« pravi Dmitri, ki živi v Moldaviji. »To mi je pomagalo, da sem na to, kar sem se učil, lahko pogledal še z drugega zornega kota. Manj me je bilo tudi strah, ko sem prvič prišel na shod, ker sem poznal že veliko bratov in sester.«

13. Zakaj moramo učencem pomagati, da začnejo obiskovati shode?

¹³ Pomagaj svojemu učencu, da bo obiskoval shode. Zakaj? Ker je Jehova svojim častilcem zapovedal, naj se zbirajo. To je del našega čaščenja. (Heb. 10:24, 25) Poleg tega so naši bratje in sestre naša duhovna družina. Ko smo z njimi na shodu, je tako, kot bi skupaj jedli odlično kosilo. Ko svojega učenca spodbujaš k obiskovanju shodov, mu pomagaš, da naredi pomemben korak, ki vodi do krsta. Ampak obiskovati shode mu mogoče ni lahko. Kako lahko publikacija Uživaj življenje vso večnost! tvojemu učencu pomaga, da bo premagal, kar koli ga pri tem ovira?

14. Kako lahko učenca spodbudiš k obiskovanju shodov?

¹⁴ Učenca lahko k obiskovanju shodov spodbudiš s pomočjo 10. lekcije v knjigi Uživaj življenje vso večnost!. Preden je bila knjiga izdana, se je nekatere izkušene oznanjevalce prosilo, da bi jo preizkusili. Rekli so, da so učence zelo uspešno spodbudili k obiskovanju shodov. Seveda ti ni treba čakati do 10. lekcije. Učenca lahko že prej povabiš na shode. Najbolje je, da to narediš čim prej in ga k temu redno spodbujaš. Vsak učenec ima drugačne ovire, zato bodi pozoren na to, kaj potrebuje, in mu praktično pomagaj. Ne bodi razočaran, če bo potreboval nekaj časa, da obišče shod. Bodi potrpežljiv in vztrajen.

15. Kakšne strahove ima morda tvoj učenec?

¹⁵ Ali je bilo tudi tebe kdaj strah postati Jehovova priča? Mogoče si mislil, da nikoli ne boš mogel oznanjevati od hiše do hiše. Ali pa si se bal, da ti bodo nasprotovali prijatelji ali družinski člani. Če je bilo tako, potem lahko razumeš svojega učenca. Jezus je vedel, da bodo ljudje morda imeli takšne strahove. Vendar je svojim sledilcem ljubeče svetoval, naj ne dovolijo, da bi zaradi strahu nehali služiti Jehovu. (Mat. 10:16, 17, 27, 28) Kako jim je pomagal, da so premagali svoje strahove, in kako lahko posnemaš njegov zgled?

16. Kako lahko pomagaš učencu, da bo z drugimi govoril o svoji veri?

¹⁶ Postopoma uči svojega učenca, da bo o svoji veri govoril z drugimi. Jezusovi učenci so bili morda živčni, ko jih je poslal oznanjevat. Vendar jim je pomagal tako, da jim je povedal, kaj naj oznanjujejo in komu naj oznanjujejo. (Mat. 10:5–7) Kako lahko posnemaš Jezusa? Pomagaj svojemu učencu, da bo razmislil, komu bi lahko oznanjeval. Vprašaj ga na primer, ali pozna koga, ki bi mu koristila določena svetopisemska resnica. Nato mu pokaži, kako lahko na preprost način pove to resnico. Ko je primerno,  lahko z njim vadiš na podlagi razdelka »Nekateri ljudje pravijo« in »Ko te kdo vpraša« v knjigi Uživaj življenje vso večnost!. Pri tem uči učenca, da bo s Svetim pismom odgovarjal na preprost in obziren način.

17. Kako lahko s tem, kar piše v Mateju 10:19, 20, 29–31, pomagaš učencu, da bo zaupal Jehovu?

¹⁷ Pomagaj svojemu učencu, da bo zaupal Jehovu. Jezus je svojim učencem zagotovil, da jim bo Jehova pomagal, ker jih ljubi. (Beri Matej 10:19, 20, 29–31.) Spomni svojega učenca, da bo Jehova pomagal tudi njemu. Pri tem, da se bo zanašal na Jehova, mu lahko pomagaš tako, da z njim moliš o njegovih ciljih. »Moj učitelj je v svojih molitvah pogosto omenjal moje cilje,« pravi Franciszek, ki živi na Poljskem. »Ko sem videl, kako je Jehova odgovoril na učiteljeve molitve, sem kmalu začel tudi sam moliti. Občutil sem, kako mi je Jehova pomagal, ko sem v svoji novi službi potreboval dopust, da bi obiskal shode in zborovanja.«

18. Kako Jehova gleda na delo, ki ga opravljajo krščanski učitelji?

¹⁸ Jehova se zelo zanima za naše svetopisemske učence. Ve, kako močno se krščanski učitelji trudijo, da bi pomagali ljudem, da se zbližajo z njim, in jih ima zaradi tega rad. (Iza. 52:7) Morda trenutno ne vodiš nobenega tečaja. Vseeno pa lahko svetopisemskim učencem pomagaš napredovati do krsta tako, da se pridružiš drugim oznanjevalcem na njihovih tečajih.