KAKO se počutiš, ko od dobrega prijatelja prejmeš ljubeče pismo? Krščanski učenec Timotej je takšno pismo prejel od apostola Pavla. To pismo je v Svetem pismu znano kot Drugo pismo Timoteju. Brez dvoma je Timotej poiskal mirno mesto, kjer je lahko prebral, kaj mu je njegov dragi prijatelj napisal. Morda je razmišljal: Kako gre Pavlu? Ali ima kakšen nasvet zame glede tega, kako naj gledam na svoje naloge? Ali mi bo to pismo pomagalo, da bom boljše oznanjeval in poučeval ter pomagal drugim? Kot bomo spoznali, je Timotej v tem pismu našel odgovore na ta vprašanja in še veliko več. Toda sedaj se osredotočimo na nekaj pomembnih nasvetov, ki jih lahko najdemo v tem pismu.

Ko je Timotej začel brati pismo, je lahko takoj opazil, da se Pavel zares zanima zanj. Pavel ga ljubeče imenuje »ljubljeni sin«. (2. Tim. 1:2) Čeprav je bil Timotej, ko je leta 65 n. št. prejel pismo, verjetno v svojih tridesetih, je bil že izkušen krščanski starešina. S Pavlom je sodeloval več kot deset let in se je od njega veliko naučil.

Timotej je moral biti zelo spodbujen, ko je izvedel, da Pavel zvesto vztraja v preizkušnjah. Pavel je bil v zaporu v Rimu in čakala ga je smrt. (2. Tim. 1:15, 16; 4:6–8) Timotej je lahko opazil, da ima Pavel pogumno stališče, saj je rekel: »Vse prenašam.« (2. Tim. 2:8–13) Podobno kot Timoteja lahko tudi nas okrepi Pavlov izjemni zgled zdržljivosti.

Pavel je Timoteja spodbudil, naj na nalogo, ki jo ima v Božji službi, gleda kot na nekaj zelo dragocenega. Želel je, da Timotej Božji dar, ki ga je dobil, razvname kakor ogenj. (2. Tim. 1:6) Pavel je za »dar« uporabil grško besedo khárisma. Ta beseda se v osnovi nanaša na brezplačno in nezasluženo darilo oziroma na nekaj, česar si ne moremo zaslužiti. Timotej je prejel to darilo, ko je bil izbran, da v občini služi na poseben način. (1. Tim. 4:14)

Kaj naj bi Timotej delal s tem darilom? Ko je prebral izraz »razvneti kakor ogenj«, je morda pomislil na ogenj, ki so ga ljudje imeli doma in je včasih postal le tleče oglje.  To oglje je bilo treba razvneti, da bi zopet nastal ogenj in več toplote. Neki slovar pravi, da grški glagol (anazopyréo), ki ga je Pavel uporabil, pomeni »znova zanetiti, obnoviti, razpihati ogenj« oziroma postati navdušen in goreč za neko delo. Pavel je pravzaprav Timoteju svetoval: Z vsem srcem opravljaj svojo nalogo! Tudi mi danes bi morali tako delati – goreče opravljati svojo nalogo.

Ko je Timotej nadaljeval branje pisma, ki ga je dobil od svojega dobrega prijatelja, je opazil še en izraz, ki mu je pomagal, da je uspešno opravil svojo službo. Pavel je napisal: »To dragocenost, ki ti je bila zaupana, varuj po svetem duhu, ki prebiva v nas.« (2. Tim. 1:14) Kaj je bila dragocenost, ki je bila Timoteju zaupana? Pavel je v prejšnji vrstici govoril o »zdravih besedah«, to je o resnici, ki je zapisana v Svetih spisih. (2. Tim. 1:13) Ker je bil Timotej oznanjevalec, je moral resnico oznanjevati tako v občini kot zunaj nje. (2. Tim. 4:1–5) Timotej je bil tudi postavljen za starešina, da pase Božjo čredo. (1. Pet. 5:2) Dragocenost, ki mu je bila zaupana, oziroma resnico, ki jo je oznanjeval, je lahko varoval tako, da se je zanašal na Jehovovega svetega duha in Božjo Besedo. (2. Tim. 3:14–17)

Tudi nam danes je bila zaupana resnica, o kateri govorimo drugim. (Mat. 28:19, 20) Cenjenje do te čudovite dragocenosti lahko ohranjamo tako, da vztrajamo v molitvi in redno preučujemo Božjo Besedo. (Rim. 12:11, 12; 1. Tim. 4:13, 15, 16) Morda imamo tudi dodatne naloge, kot je to, da služimo kot starešina oziroma smo v polnočasni službi. Zaradi takšne dragocene naloge bi morali biti ponižni in se povsem zanašati na Boga. Če to delamo, pokažemo, da zares cenimo dragocenost, ki nam jo je dal Bog.

Naloge, ki jih je Timotej prejel, niso bile povezane samo z njim. Zato ga je Pavel spodbudil: »To, kar si slišal od mene [...], zaupaj zvestim ljudem, ki bodo potem ustrezno usposobljeni, da bodo poučevali druge.« (2. Tim. 2:2) Timotej naj bi se učil od sokristjanov in tudi poučeval druge. Zato je pomembno, da se vsak nadzornik v krščanski občini trudi delati enako. Dober nadzornik ne bo ljubosumno držal zase znanja glede določene naloge, ampak bo učil druge, da bi tudi oni lahko opravili to delo. Ne boji se, da bi ga zasenčili, ker bi morda več vedeli ali bolje opravili nalogo kot on. Zato nadzornik drugih ne uči samo osnovnih stvari glede določene naloge. Tistim, ki jih šola, želi pomagati, da bi znali dobro presojati in imeli uvid oziroma da bi postali duhovno zreli kristjani. Tako bodo »zvesti ljudje«, ki jih uči, lahko še bolj pomagali v občini.

Timotej je brez dvoma cenil ljubeče pismo, ki ga je dobil od Pavla. Predstavljamo si lahko, kako vedno znova bere dragocene nasvete in razmišlja o tem, kako bi jih lahko kar najbolje uporabil pri svojih nalogah.

Tudi mi si želimo vzeti k srcu te nasvete. Kako? Tako, da se zelo potrudimo razvneti svoj dar kot ogenj, varovati dragocenost, ki nam je bila zaupana, in prenesti svoje izkušnje in znanje na druge. Tako bomo lahko temeljito opravili »svojo službo«, kot je Pavel napisal Timoteju. (2. Tim. 4:5)