Sugestii pentru închinarea în familie şi pentru studiul personal
Sugestii pentru închinarea în familie şi pentru studiul personal
LA ÎNCEPUTUL anului 2009, congregaţiile Martorilor lui Iehova din întreaga lume au modificat programul întrunirilor. Cele două întruniri din timpul săptămânii au fost comasate, iar fraţii au fost îndemnaţi să folosească seara liberă pentru închinarea în familie sau pentru studiul personal. Profitaţi şi voi la maximum de această nouă măsură?
Unii s-au întrebat ce material ar fi potrivit să studieze cu ocazia închinării în familie. Corpul de Guvernare nu stabileşte un model pentru toate familiile. Întrucât situaţia diferă de la caz la caz, capul familiei sau persoanele necăsătorite trebuie să analizeze cum ar putea profita cel mai bine de această seară liberă.
Unii se pregătesc pentru întrunirile congregaţiei, însă închinarea în familie nu ar trebui să se rezume la atât. Alţii citesc, analizează sau chiar pun în scenă anumite pasaje din Scripturi, îndeosebi pentru cei mici. Uneori, nu este necesară şi nici de dorit o analiză de tip întrebare-răspuns, ca aceea folosită la întrunirile congregaţiei. O atmosferă relaxată favorizează discuţiile încurajatoare şi schimbul de idei, stimulând creativitatea. Astfel, închinarea în familie va fi plăcută şi de neuitat.
Un tată a trei copii spune: „Închinarea în familie constă mai ales în citirea Bibliei. Citim cu toţii înainte capitolele repartizate, iar copiii îşi aleg pentru cercetare un anumit subiect, pe care ni-l prezintă cu ocazia studiului. Deseori, Michael, care are şapte ani, desenează ceva sau scrie câteva idei cu propriile cuvinte, în timp ce David şi Kaitlyn, care au 13, respectiv 15 ani, fac o compunere cu privire la o relatare biblică din perspectiva unui martor ocular. De exemplu, când am citit despre Iosif şi despre interpretarea dată de el visului brutarului şi al paharnicului faraonului, Kaitlyn a alcătuit o compunere din perspectiva unui deţinut care a asistat la întreaga scenă“ (Gen., cap. 40).
Fireşte, împrejurările diferă de la o persoană la alta şi de la o familie la alta. Ce este util pentru unii, nu este util pentru alţii. Chenarul alăturat oferă câteva sugestii pentru închinarea în familie sau pentru studiul personal. Cu siguranţă, puteţi să vă gândiţi şi la alte idei.
[Chenarul de la paginile 6, 7]
Pentru familiile cu adolescenţi:
• Citiţi şi discutaţi pe marginea cărţii Tinerii se întreabă — Răspunsuri practice.
• Puneţi în scenă situaţii din timpurile biblice (vezi Turnul de veghe din 15 mai 1996, pagina 14, paragrafele 17, 18).
• Discutaţi anumite obiective pe termen scurt şi pe termen lung.
• Vizionaţi uneori videocasete sau DVD-uri produse de organizaţia noastră, apoi comentaţi-le.
• Dezbateţi rubrica „Pentru cititorii tineri“ din revista Turnul de veghe.
Pentru familiile fără copii:
• Discutaţi capitolele 1, 3, 11–16 ale cărţii Secretul unei familii fericite.
• Analizaţi ideile importante pe care le-aţi găsit la citirea Bibliei.
• Pregătiţi-vă pentru studiul Bibliei în congregaţie sau pentru studiul Turnului de veghe.
• Vorbiţi despre modalităţile prin care vă puteţi extinde serviciul creştin ca familie.
Pentru surorile şi fraţii celibatari sau pentru cei ale căror familii nu sunt în adevăr:
• Studiaţi publicaţiile noi, lansate la congresul de district.
• Citiţi Anuarul pe anul curent sau din anii precedenţi.
• Faceţi cercetări cu privire la anumite întrebări întâlnite frecvent în teritoriul vostru.
• Pregătiţi-vă pentru lucrarea de predicare.
Pentru familiile cu copii mici:
• Puneţi în scenă unele relatări biblice.
• Jucaţi jocuri de memorie, cum sunt cele de la paginile 30 şi 31 ale revistei Treziţi-vă!.
• Faceţi din când în când ceva original (vezi articolul „Să studiem Biblia . . . la grădina zoologică!“, din Treziţi-vă!, 8 martie 1996, paginile 16–19).
• Analizaţi rubrica „Învăţaţi-vă copiii“ din revista Turnul de veghe.