1, 2) Sar kamen e daj o dad te lel oda, te lengere čhave phučen andre soste paťas?

 MNOHÍ určite súhlasia, že vychovávať deti je práca na plný úväzok. Rodičia, zaslúžite si pochvalu, lebo robíte všetko pre to, aby ste svojim deťom pomohli vybudovať si silnú vieru. (5. Mojž. 6:6, 7) Ako deti rastú, možno začnú klásť dôležité otázky, ktoré sa týkajú toho, čomu veríme, napríklad prečo Boh niektoré veci zakazuje.

² Ak si rodič, tieto otázky ťa možno najprv znepokoja. Možno to budeš dokonca vnímať ako krok späť v ich viere. Ale keď deti rastú, potrebujú sa nad takýmito otázkami zamýšľať. Vďaka tomu sa o pravde samy presvedčia. (1. Kor. 13:11) Takže sa nemusíš báť. Ich úprimné otázky ber ako príležitosť naučiť ich o veciach hlbšie premýšľať.

3) Pal soste vakeraha adaďives?

³ V tomto článku si ukážeme, ako môžu rodičia pomáhať svojim deťom (1) vybudovať si silnú vieru v Boha a Bibliu, (2) pochopiť, prečo je na naše dobro, keď žijeme podľa Božích noriem, a (3) naučiť sa obhajovať, čomu veria. Povieme si tiež, prečo je dobré, keď sa deti pýtajú. A ukážeme si pár tipov, pri akých príležitostiach môžete deťom hovoriť o tom, čomu veríme.

 POMOŽIN TIRE ČHAVENGE BUTER TE PAŤAL ANDRO DEL THE LA BIBLIJAKE

4) Soske o čhave phučen a save otazki šaj den?

⁴ Rodičia, nezabúdajte, že viera v Boha sa nededí. Ani vy ste sa s ňou nenarodili. A to isté platí o vašich deťoch. Časom za vami možno prídu s otázkami, ako napríklad: „Ako vieme, že Boh existuje? Dá sa veriť tomu, čo sa píše v Biblii?“ Je dobré, keď sa to pýtajú. Veď samotná Biblia nás povzbudzuje, aby sme používali „silu rozumu“ a „všetko skúmali“. (Rim. 12:1; 1. Tes. 5:21) Teda ako môžete svojim deťom pomôcť posilniť si vieru?

5) So šaj kerel e daj o dad, kaj o čhave buter te paťan la Biblijake? (Rimanenge 12:2)

⁵ Povzbudzujte svoje deti, aby sa o pravde samy presvedčili. (Prečítajte Rimanom 12:2.) Keď sa ťa dieťa niečo opýta, využi to, aby si mu ukázal, ako nájsť odpoveď. Dobrými nástrojmi na to sú INTERNETOVÁ KNIŽNICA^™Strážnej veže a Pomôcka na vyhľadávanie v publikáciách Jehovových svedkov. V Pomôcke na vyhľadávanie si pod námetom „Biblia“ môže nájsť časť „Inšpirovaná Bohom“. Tam nájde dôkazy, že Biblia nie je len dobrá kniha, ktorú napísali ľudia. Je to „Božie slovo“. (1. Tes. 2:13) Môže napríklad preskúmať, čo sa v našich publikáciách píše o starovekom asýrskom meste Ninive. V minulosti niektorí kritici Biblie tvrdili, že toto mesto nikdy neexistovalo. Ale okolo roku 1850 boli objavené jeho ruiny, čo dokazuje, že Biblia je presná. (Sof. 2:13–15) A keď sa chce dozvedieť, ako bolo Ninive zničené a ako sa tým splnilo biblické proroctvo, môže si nájsť článok „Vedeli ste?“ v Strážnej veži z novembra 2021. Povzbudzujte svoje deti, aby porovnávali to, čo hovoria naše publikácie, s tým, čo sa píše v encyklopédiách a iných uznávaných dielach. Tak si posilnia vieru, že to, čo sa píše v Biblii, je pravda.

6) So šaj kerel e daj o daj, kaj o čhave te en peske ista, hoj andre Biblija hin sa čačipen? Phen priklados. (Mek tuke dikh o obrazkos.)

⁶ Pomáhajte svojim deťom presvedčiť sa, že Biblia je presná. Sú rôzne príležitosti, keď sa s nimi môžete rozprávať o Biblii a viere v Boha. Môže to byť napríklad počas návštevy múzea,  botanickej záhrady alebo výstavy v Bételi. Napríklad keď navštívite múzeum, osobne či virtuálne, môžete ich pozornosť upriamiť na historické udalosti alebo predmety, ktoré súvisia s Bibliou. Vďaka tomu uvidia, že Biblia je dôveryhodná. Vie vaše dieťa, že na Moábskom kameni, ktorý je starý 3 000 rokov, je Božie meno? Originál si môžete pozrieť v parížskom múzeu Louvre. A jeho repliku nájdete na výstave „Biblia a Božie meno“ vo svetovom ústredí Jehovových svedkov vo Warwicku. Na tomto kameni sa píše, že moábsky kráľ Méša sa vzbúril proti Izraelu. A presne tak to opisuje Biblia. (2. Kráľ. 3:4, 5) Keď vaše deti na vlastné oči uvidia dôkazy, že Biblia je pravdivá a presná, ich viera bude silnejšia. (Porovnaj 2. Kroník 9:6.)

7, 8) (a) So sikhľuvas olestar, sar dičhon varesave veci andre priroda? Phen priklados. (Mek tuke dikh o obrazkos.) (b) Pal save otazki hin lačhes, kaj o čhave te rozmišľinen, kaj buter te paťan, hoj o Del kerďa savoro?

⁷ Povzbudzujte svoje deti, aby premýšľali o prírode. Keď ste vonku alebo pracujete v záhrade, ukážte im zaujímavé vzory, ktoré sú v prírode. Prečo? Lebo sú jasným dôkazom, že ich navrhol niekto veľmi inteligentný. Napríklad vedci už mnoho rokov skúmajú špirálové vzory. Biofyzik Nicola Fameli vysvetľuje, že keď spočítame špirály na niektorých veciach v prírode, uvidíme, že sa určité čísla opakujú. Tento rad čísel sa nazýva Fibonacciho postupnosť. Špirálové vzory môžeme vidieť napríklad na tvare niektorých galaxií, na schránkach lodienok, na listoch rastlín a na kvetoch slnečníc. a

⁸ V škole sa možno vaše deti dozvedia o ďalších vzoroch, ktoré sú v prírode bežné. Napríklad každá snehová vločka je vytvorená podľa geometrických vzorov, ktoré sú známe ako fraktály. Môžeme ich vidieť aj na iných veciach v prírode. Ale kto vytvoril zákony, podľa ktorých tieto nádherné vzory vznikajú? Kto je za tým poriadkom a premysleným dizajnom, ktorý v prírode vidíme? Čím viac budú vaše deti o takýchto otázkach premýšľať, tým je pravdepodobnejšie, že si vybudujú silnú vieru v Boha, ktorý to všetko vytvoril. (Hebr. 3:4) A keď budú väčšie, môžete sa ich opýtať: Čo myslíš, keď nás Boh vytvoril, nevie práve on najlepšie, čo máme robiť,  aby sme boli šťastní? Potom im môžete vysvetliť, že nám k tomu dáva skvelé rady v Biblii.

SIKAV TIRE ČHAVENGE, SOSKE HIN MIŠTES TE DŽIVEL PAL E BIBLIJA

9) Varekana o čhave phučen, soske e Biblija vareso zakazinel. So akor kampel te kerel?

⁹ Niekedy môžu vaše deti spochybňovať veci, ktoré sú podľa Biblie nesprávne. Snažte sa zistiť prečo. Nesúhlasia s tým? Alebo to len pred druhými nevedia obhájiť? Nech už je to akokoľvek, pomôžte im pochopiť, že žiť podľa Jehovových noriem sa oplatí. Vynikajúcou pomôckou je na to kniha Tešte sa zo života navždy. b

10) So šaj keren, kaj predal tumare čhave te el o Jehovas buter sar savoro?

¹⁰ Pomáhajte svojim deťom, aby bol Jehova ich najlepším priateľom. Keď si s nimi študujete Bibliu, pomocou otázok a prirovnaní z knihy Tešte sa zo života navždy sa snažte zistiť, čo si o rôznych veciach myslia. (Prísl. 20:5) Napríklad v 8. lekcii je Jehova prirovnaný k dobrému priateľovi, ktorý nám radí, pretože mu na nás záleží a chce nás chrániť. Keď si rozoberiete 1. Jána 5:3, opýtajte sa: Keď vieme, že Jehova je takým priateľom, ako by sme sa mali pozerať na to, čo nám hovorí? Možno sa to zdá ako jednoduchá otázka, ale vašim deťom môže pomôcť pochopiť, že Boh nám dáva zákony, lebo nás má rád. (Iz. 48:17, 18)

11) So šaj keren, kaj tumare čhave te kamen te dživel pal e Biblija? (Prislovja 2:10, 11)

¹¹ Hovorte so svojimi deťmi o tom, ako nám biblické zásady v živote pomáhajú. O tom, ako pomáhajú vašej rodine, sa môžete porozprávať, keď si spolu čítate Bibliu alebo verš na deň. Napríklad vidia vaše deti výhody toho, že sme usilovní a čestní? (Hebr. 13:18) Môžete im tiež vysvetliť, že keď sa riadime biblickými zásadami, sme zdravší a šťastnejší. (Prísl. 14:29, 30) Keď sa o tom budete so svojimi deťmi rozprávať, pravdepodobne si budú rady z Biblie ešte viac ceniť. (Prečítajte Príslovia 2:10, 11.)

12) So kerel jekh dad, kaj leskero čhavo te achaľol, hoj nekfeder ela, te dživela pal e Biblija?

¹² Steve so svojou manželkou, ktorí žijú vo Francúzsku, vychovávajú syna, ktorý sa volá Ethan a je v tínedžerskom veku. Pomáhajú mu chápať, že Jehova nám dáva zákony, pretože nás má rád. Steve hovorí: „Pýtame sa ho napríklad: ‚Prečo Jehova chce, aby sme poslúchali tento príkaz? Ako z toho vidno, že nás má rád? Čo by sa stalo, keby si ho neposlúchol?‘“ Takéto rozhovory Ethanovi pomáhajú, aby sa presvedčil, že to, čo od nás Jehova chce, je správne. Steve dodáva: „Naším cieľom je Ethanovi pomôcť, aby videl, že múdrosť, ktorá je v Biblii, ďaleko prevyšuje tú ľudskú.“

13) Phen priklados sar šaj e daj o dad sikhľaren peskere čhaven te doľikerel e goďi andal e Biblija.

¹³ Učte svoje deti, aby uplatňovali biblické zásady. Môžete to robiť napríklad vtedy, keď vaše dieťa dostane v škole v rámci povinného čítania za úlohu prečítať nejakú knihu. Hlavní hrdinovia  možno žijú nemorálne alebo sú výbušní. Ale v knihe sú vykreslení ako niekto, kto si zaslúži náš obdiv. Svoje deti môžete povzbudiť, aby sa na to pozerali cez biblické zásady. (Prísl. 22:24, 25; 1. Kor. 15:33; Fil. 4:8) To im pomôže, aby sa na hodine, keď sa tá kniha bude rozoberať, nebáli pred učiteľom a spolužiakmi povedať, čomu veria.

POMOŽIN TIRE ČHAVENGE, MI DŽANEN TE PHENEL ANDRE SOSTE PAŤAN

14) Pal soste varekana o čhave daran te vakerel andre škola a soske?

¹⁴ Niektorí mladí sa občas boja povedať, čomu veria. Napríklad keď sa v triede začne rozoberať evolučná teória, najradšej by sa vyparili. Prečo? Učiteľ ju možno prezentuje ako nevyvrátiteľný fakt. Čo vašim deťom pomôže, aby sa nebáli postaviť za to, čomu veria?

15) So te kerel, kaj tumare čhave te na daran te sikavel andre soste paťan?

¹⁵ Pomáhajte svojim deťom, aby sa nebáli postaviť za to, čomu veria. Nemusia sa cítiť trápne preto, že veria v stvorenie. (2. Tim. 1:8) Dokonca aj mnohí vedci veria, že život nevznikol len tak náhodou, sám od seba. Za zložitosťou živých organizmov vidia dôkazy, že ich musel vytvoriť niekto inteligentný. A preto ani oni neveria evolučnej teórii, ktorá sa vyučuje v školách po celom svete. Čo ešte môže vašim deťom pomôcť, aby si posilnili vieru? Keď zistia, čo presvedčilo iných bratov a sestry, že život bol stvorený. c

16) So te kerel, kaj tumare čhave te džanen te phenel soske paťan, hoj o Del savoro kerďa? (1. Petra 3:15) (Mek tuke dikh o obrazkos.)

¹⁶ Pripravte svoje deti, aby vedeli obhájiť, že veria v Stvoriteľa. (Prečítajte 1. Petra 3:15.) Čo keby ste si s nimi rozobrali články na jw.org z rubriky „Mladí ľudia sa pýtajú – Stvorenie alebo evolúcia?“ Potom sa porozprávajte o argumentoch, ktoré sú podľa nich najpresvedčivejšie a pomohli by druhým pochopiť, že Stvoriteľ existuje. Ak to niekoho z ich spolužiakov zaujíma, povzbuďte svoje deti, aby mu to vysvetlili jednoducho a logicky. No pripomeňte  im, že by sa so spolužiakmi nemali hádať. Čo ak niektorý z nich povie: „Verím len tomu, čo vidím, a Boha som nikdy nevidel“? Vaše dieťa by mu mohlo povedať: „Predstav si, že si hlboko v lese a zrazu natrafíš na krásnu kamennú studňu. Povedal by si si, že vznikla sama od seba? Keď je obyčajná studňa dôkazom, že ju postavil niekto inteligentný, o čo viac to platí o vytvorení celého vesmíru!“

17) Sar šaj e daj o dad pomožinen le čhavenge te vakerel avrenca pal e Biblija?

¹⁷ Povzbudzujte svoje deti, aby využívali príležitosti hovoriť o Biblii druhým. (Rim. 10:10) Keď sa snažia hovoriť o tom, čomu veria, môžete im to prirovnať k tomu, keď sa niekto učí hrať na nejakom hudobnom nástroji. Najprv hrá len také piesne, ktoré sú úplne jednoduché. Ale časom mu hranie ide oveľa ľahšie. Podobne aj mladý človek môže začať zvestovať veľmi jednoducho. Niektorého spolužiaka by sa mohol opýtať: „Vedel si, že vedci často kopírujú dizajn, ktorý je v prírode? Ukážem ti jedno super video.“ Keď mu prehrá video z rubriky Výsledok projektu?, mohol by sa spýtať: „Ak nejaký vedec dostane uznanie za dizajn, ktorý už existuje v prírode, kto by mal dostať uznanie za originál?“ Možno bude stačiť aj takýto jednoduchý argument, aby to spolužiaka zaujalo a chcel sa dozvedieť viac.

POMOŽIN TIRE ČHAVENGE MI PAŤAN ZORALEDER

18) So šaj keren e daj o dad, kaj lengere čhave buter te paťan?

¹⁸ V tomto svete väčšina ľudí v Jehovu neverí. (2. Petra 3:3) Preto, milí rodičia, keď učíte svoje deti z Biblie, povzbudzujte ich, aby si študovali témy, vďaka ktorým si budú Bibliu a Božie normy viac vážiť. Pomáhajte im hlbšie premýšľať, a to tak, že sa spolu rozprávate o fascinujúcich veciach, ktoré Jehova stvoril. Pomáhajte im rozumieť úžasným biblickým proroctvám, ktoré sa už splnili. A predovšetkým sa s nimi a aj za ne modlite. Keď svojim deťom takto pomáhate posilňovať si vieru, môžete si byť istí, že Jehova vás za to odmení. (2. Kron. 15:7)