ເພງ 3 ແລະ​ຄຳ​ອະທິດຖານ

ຄຳ​ນຳ​ເປີດ​ການ​ປະຊຸມ (ບໍ່​ເກີນ 3 ນາທີ)

“ໂປໂລ ‘ມີ​ສ້ຽນ​ເປັນ​ທີ່​ປະທານ​ໃນ​ເນື້ອ​ໜັງ’”: (10 ນາທີ)

• 2 ໂກ. 12:7—ໂປໂລ​ຕ້ອງ​ອົດ​ທົນ​ກັບ​ບັນຫາ​ທີ່​ເປັນ​ຄື​ກັບ​ໜາມ​ເຊິ່ງ​ລົບກວນ​ລາວ​ຢູ່​ຕະຫຼອດ (ຫ 15/6/08 ໜ້າ 3-4)

• 2 ໂກ. 12:8, 9—ພະ​ເຢໂຫວາ​ບໍ່​ໄດ້​ກຳຈັດ​ບັນຫາ​ຕາມ​ທີ່​ໂປໂລ​ໄດ້​ຂໍ (ຫ 15/12/06 ໜ້າ 24 ຂໍ້ 17-18)

• 2 ໂກ. 12:10—ໂປໂລ​ເຮັດ​ວຽກ​ຮັບໃຊ້​ຂອງ​ລາວ​ໄດ້​ສຳເລັດ​ໂດຍ​ໝາຍ​ເພິ່ງ​ພະລັງ​ບໍລິສຸດ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ (ຫ18.01 ໜ້າ 5 ຂໍ້ 8-9)

ຂຸດ​ຄົ້ນ​ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ມີ​ຄ່າ​ຂອງ​ພະເຈົ້າ: (8 ນາທີ)

• 2 ໂກ. 12:2-4—ຄຳ​ວ່າ “ສະຫວັນ​ຊັ້ນ​ທີ 3” ແລະ “ທີ່​ສຸກກະເສີມ” ໝາຍ​ເຖິງ​ຫຍັງ? (ຫ18.12 ໜ້າ 8 ຫຍໍ້​ໜ້າ 10-12)

• 2 ໂກ. 13:12—“ຈູບ​ເປັນ​ອັນ​ບໍລິສຸດ” ໝາຍ​ເຖິງ​ຫຍັງ? (it-2-E ໜ້າ 177)

• ການ​ອ່ານ​ຄຳພີ​ໄບເບິນ​ໃນ​ອາທິດ​ນີ້​ສອນ​ຫຍັງ​ເຈົ້າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ພະ​ເຢໂຫວາ?

• ການ​ອ່ານ​ຄຳພີ​ໄບເບິນ​ໃນ​ອາທິດ​ນີ້​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຄົ້ນ​ພົບ​ຄວາມ​ຮູ້​ຫຍັງ​ທີ່​ມີ​ຄ່າ?

ການ​ອ່ານ​ພະ​ຄຳພີ: (ບໍ່​ເກີນ 4 ນາທີ) 2 ໂກ. 11:1-15 (ອສ ບົດ​ຮຽນ​ທີ 5)

ວິດີໂອ​ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທຳອິດ: (5 ນາທີ) ເປີດ​ວິດີໂອ​ແລະ​ຖາມ​ຄວາມ​ຄິດ​ເຫັນ.

ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທຳອິດ: (ບໍ່​ເກີນ 3 ນາທີ) ໃຊ້​ຕົວຢ່າງ​ການ​ສົນທະນາ. (ອສ ບົດ​ຮຽນ​ທີ 2)

ກັບ​ໄປ​ຢາມ​ເທື່ອ​ທຳອິດ: (ບໍ່​ເກີນ 4 ນາທີ) ເລີ່ມ​ໂດຍ​ໃຊ້​ຕົວຢ່າງ​ການ​ສົນທະນາ. ແລະ​ແນະນຳ​ປຶ້ມ​ໄບເບິນ​ສອນ. (ອສ ບົດ​ຮຽນ​ທີ 4)

ເພງ 38

“ເຈົ້າ​ສາມາດ​ເອົາ​ຊະນະ​ໄດ້​ເຖິງ​ວ່າ​ຈະ ‘ມີ​ສ້ຽນ​ເປັນ​ທີ່​ປະທານ​ໃນ​ເນື້ອ​ໜັງ’!”: (15 ນາທີ) ພິຈາລະນາ​ຖາມ-ຕອບ. ເປີດ​ວິດີໂອ “ຄົນ​ຕາ​ບອດ​ຈະ​ເບິ່ງ​ເຫັນ” ບອກ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ​ມີ​ສັບພະ​ໜັງສື​ສຳລັບ​ຄົນ​ຕາ​ບອດ​ຫຼື​ເສຍ​ສາຍ​ຕາ​ທີ່​ເປັນ​ຕົວ​ໜັງສື​ເບວ​ແລະ​ຮູບ​ແບບ​ອື່ນໆເຖິງ 47 ພາສາ. ຜູ້​ປະກາດ​ສາມາດ​ບອກ​ຜູ້​ເຖົ້າ​ແກ່​ເພື່ອ​ຂໍ​ປຶ້ມ​ເຫຼົ່າ​ນັ້ນ. ສະໜັບສະໜູນ​ທຸກ​ຄົນ​ໃຫ້​ກຽມ​ພ້ອມ​ທີ່​ຈະ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ຜູ້​ທີ່​ມີ​ບັນຫາ​ທາງ​ສາຍ​ຕາ​ທີ່​ຢູ່​ໃນ​ປະຊາຄົມ​ແລະ​ໃນ​ທ້ອງຖິ່ນ.

ການ​ສຶກສາ​ພະ​ຄຳພີ​ປະຈຳ​ປະຊາຄົມ: (30 ນາທີ) ຍທ ບົດ 67

ທົບ​ທວນ​ແລະ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ສ່ວນ​ຕ່າງໆຂອງ​ອາທິດ​ຕໍ່​ໄປ (3 ນາທີ)

ເພງ 78 ແລະ​ຄຳ​ອະທິດຖານ