ວັນທີ 25 ກຸມພາ–3 ມີນາ
ໂລມ 9-11
ເພງ 25 ແລະຄຳອະທິດຖານ
ຄຳນຳເປີດການປະຊຸມ (ບໍ່ເກີນ 3 ນາທີ)
ສິ່ງທີ່ມີຄ່າຈາກພະຄຳຂອງພະເຈົ້າ
“ຕົວຢ່າງປຽບທຽບເລື່ອງຕົ້ນໝາກກອກ”: (10 ນາທີ)
ໂລມ 11:16—ຕົ້ນໝາກກອກໝາຍເຖິງໃຈປະສົງຂອງພະເຈົ້າທີ່ສຳເລັດເປັນຈິງກ່ຽວກັບຄຳສັນຍາທີ່ເຮັດກັບອັບລາຫາມ (ຫ 15/5/11 ໜ້າ 23 ຂໍ້ 13 ແລະໄຂເງື່ອນ)
ໂລມ 11:17, 20, 21—ຜູ້ຖືກເຈີມທີ່ຖືກຕໍ່ເຂົ້າກັບຕົ້ນໝາກກອກໂດຍໄນຕ້ອງສະແດງຄວາມເຊື່ອຕໍ່ໆໄປ (ຫ 15/5/11 ໜ້າ 24 ຂໍ້ 15)
ໂລມ 11:25, 26, ລ.ມ.—ອິດສະລາແອນຝ່າຍວິນຍານທັງໝົດ “ຈະໄດ້ຮັບການຊ່ວຍໃຫ້ລອດ” (ຫ 15/5/11 ໜ້າ 25 ຂໍ້ 19)
ຂຸດຄົ້ນຄວາມຮູ້ທີ່ມີຄ່າຂອງພະເຈົ້າ: (8 ນາທີ)
ໂລມ 9:21-23—ເປັນຫຍັງເຮົາຄວນຍອມໃຫ້ພະເຢໂຫວາເຊິ່ງເປັນຊ່າງປັ້ນໝໍ້ອົງຍິ່ງໃຫຍ່ນວດປັ້ນເຮົາ? (ຫ 15/6/13 ໜ້າ 25 ຂໍ້ 5)
ໂລມ 10:2—ເປັນຫຍັງເຮົາຕ້ອງໝັ້ນໃຈວ່າການນະມັດສະການຂອງເຮົາຂຶ້ນຢູ່ກັບຄວາມຮູ້ທີ່ຖືກຕ້ອງ? (it-1-E ໜ້າ 1260 ຫຍໍ້ໜ້າ 2)
ການອ່ານຄຳພີໄບເບິນໃນອາທິດນີ້ສອນຫຍັງເຈົ້າກ່ຽວກັບພະເຢໂຫວາ?
ການອ່ານຄຳພີໄບເບິນໃນອາທິດນີ້ເຈົ້າໄດ້ຄົ້ນພົບຄວາມຮູ້ຫຍັງທີ່ມີຄ່າ?
ການອ່ານພະຄຳພີ: (ບໍ່ເກີນ 4 ນາທີ) ໂລມ 10:1-15 (ອສ ບົດຮຽນທີ 10)
ສິ່ງທີ່ເຈົ້າຈະນຳເອົາໄປໃຊ້ໃນວຽກປະກາດ
ວິດີໂອກັບໄປຢາມເທື່ອທີສອງ: (5 ນາທີ) ເປີດວິດີໂອແລະຖາມຄວາມຄິດເຫັນ.
ກັບໄປຢາມເທື່ອທີສອງ: (ບໍ່ເກີນ 3 ນາທີ) ໃຊ້ຕົວຢ່າງການສົນທະນາ. (ອສ ບົດຮຽນທີ 6)
ນຳການສຶກສາ: (ບໍ່ເກີນ 5 ນາທີ) ເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການໃຊ້ຕົວຢ່າງການສົນທະນາກັບໄປຢາມເທື່ອທີສອງ ຈາກນັ້ນເລີ່ມສຶກສາໂດຍໃຊ້ປຶ້ມໃບເບິນສອນ. (ອສ ບົດຮຽນທີ 9)
ຊີວິດຄລິດສະຕຽນ
“ປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນວຽກຮັບໃຊ້ຂອງເຮົາໃຫ້ດີຂຶ້ນ—ການເຊົາສຶກສາກັບນັກສຶກສາທີ່ບໍ່ເກີດຜົນ”: (15 ນາທີ) ເປີດວິດີໂອແລະພິຈາລະນາຖາມ-ຕອບ.
ການສຶກສາພະຄຳພີປະຈຳປະຊາຄົມ: (30 ນາທີ) ຍທ ບົດ 56
ທົບທວນແລະເວົ້າເຖິງສ່ວນຕ່າງໆຂອງອາທິດຕໍ່ໄປ (3 ນາທີ)
ເພງ 36 ແລະຄຳອະທິດຖານ