លោតទៅអត្ថបទ

សាលារៀន

ការ​រៀន​នៅ​សាលា​អាច​ជួយ​ប្អូន​បង្កើន​សមត្ថភាព​រិះ​គិត និង​មាន​អារម្មណ៍​សប្បាយ តែ​ប្អូន​ក៏​ប្រឈម​នឹង​ផល​វិបាក​ក្នុង​ការ​រក្សា​ភាព​ស្មោះ​ត្រង់​ចំពោះ​ព្រះ​ដែរ។ តើ​តាម​របៀប​ណា​ប្អូន​អាច​ទទួល​ការ​អប់រំ​ល្អ​ហើយ​មិន​តាន​តឹង​ចិត្ត​ពេក?

ចុះ​បើ​ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ចិត្ត​ទៅ​សាលា?

ចុះ​បើ​ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ចិត្ត​ទៅ​សាលា? មិន​មែន​មាន​តែ​ប្អូន​ទេ​ដែល​មាន​អារម្មណ៍​ដូច​នេះ។ សូម​ស្វែង​យល់​អំពី​អ្វី​ដែល​អាច​ជួយ​ប្អូន​ឲ្យ​មាន​ទស្សនៈ​ត្រឹម​ត្រូវ​ចំពោះ​ការ​អប់រំ​នៅ​សាលា។

ចុះ​បើ​ខ្ញុំ​ត្រូវ​គេ​សម្លុត​ធ្វើ​បាប?

អ្នក​ដែល​ត្រូវ​គេ​ធ្វើ​បាប​មាន​អារម្មណ៍​ថា​គ្មាន​អ្នក​ណា​អាច​ជួយ​បាន​ទេ។ អត្ថបទ​នេះ​ប្រាប់​អំពី​អ្វី​ដែល​ប្អូន​អាច​ធ្វើ​បាន​ដើម្បី​ឲ្យ​ស្ថានភាព​ល្អ​ជាង។

តើតាមរបៀបណាខ្ញុំអាចយកឈ្នះការសម្លុតធ្វើបាប?

ប្អូនប្រហែលជាមិនអាចបញ្ឈប់អ្នកឯទៀតមិនឲ្យសម្លុតធ្វើបាបប្អូននោះទេ តែប្អូនអាចផ្លាស់ប្ដូរប្រតិកម្មរបស់ប្អូនពេលអ្នកឯទៀតសម្លុតធ្វើបាបប្អូន។

ចូរ​យក​ឈ្នះ​ការ​សម្លុត​ធ្វើ​បាប​ដោយ​មិន​ប្រើ​កណ្ដាប់​ដៃ

អញ្ជើញ​ស្វែង​យល់​អំពី​មូលហេតុ​ដែល​មាន​គេ​សម្លុត​ធ្វើ​បាប ហើយ​អ្វី​ដែល​ប្អូន​អាច​ធ្វើ​និង​និយាយ​ពេល​បញ្ហា​នោះ​កើត​ឡើង។

ការ​វិវត្តន៍​ឬ​មាន​អ្នក​បង្កើត? ភាគ​ទី១: ហេតុ​អ្វី​គួរ​ជឿ​ថា​មាន​ព្រះ?

តើ​ប្អូន​ចង់​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​ថែម​ទៀត​ក្នុង​ការ​ពន្យល់​អំពី​មូលហេតុ​ដែល​ប្អូន​ជឿ​ថា​មាន​ព្រះ​ទេ? មាន​យោបល់​ខ្លះ​អំពី​របៀប​តប​ឆ្លើយ បើ​បុគ្គល​ណា​ម្នាក់​សួរ​អំពី​ជំនឿ​របស់​ប្អូន។

ការ​វិវត្តន៍​ឬ​មាន​អ្នក​បង្កើត? ភាគ​ទី២: ហេតុ​អ្វី​ទ្រឹស្ដី​វិវត្តន៍​មាន​ចំណុច​គួរ​ឲ្យ​សង្ស័យ?

ការ​ពិត​ដ៏​សំខាន់​ពីរ​ដែល​បង្ហាញ​ថា​ទ្រឹស្ដី​វិវត្តន៍​មាន​ចំណុច​គួរ​ឲ្យ​សង្ស័យ។

ការ​វិវត្តន៍​ឬ​មាន​អ្នក​បង្កើត? ភាគ​ទី៣: ហេតុ​អ្វី​គួរ​ជឿ​ថា​អ្វី​ៗ​ទាំង​អស់​មាន​អ្នក​បង្កើត?

តើ​ការ​ជឿ​ថា​ជីវិត​ទាំង​ឡាយ​មាន​អ្នក​បង្កើត​បញ្ជាក់​ថា​ប្អូន​ប្រឆាំង​នឹង​វិទ្យា​សាស្ត្រ​ទេ?

ការ​វិវត្តន៍​ឬ​មាន​អ្នក​បង្កើត? ភាគ​ទី៤: តើ​ខ្ញុំ​អាច​ពន្យល់​អំពី​ជំនឿ​របស់​ខ្ញុំ​យ៉ាង​ណា​ថា​ជីវិត​ទាំង​ឡាយ​មាន​អ្នក​បង្កើត?

ប្អូន​មិន​ចាំ​បាច់​មាន​ចំណេះ​ច្រើន​ខាង​វិទ្យា​សាស្ត្រ ទើប​អាច​វែក​ញែក​ហេតុ​ផល​ដែល​បញ្ជាក់​ថា​ជីវិត​ទាំង​ឡាយ​ក្នុង​ធម្មជាតិ​មាន​អ្នក​បង្កើត​នោះ​ទេ។ សូម​ប្រើ​ការ​វែក​ញែក​សម​ហេតុ​ផល​ពី​គម្ពីរ។