លោតទៅអត្ថបទ

លោតទៅបញ្ជីអត្ថបទ

អត្ថបទ​សិក្សា ៣៥

ចូរឲ្យតម្លៃចំពោះតួនាទីរបស់អ្នកឯទៀតក្នុងក្រុមជំនុំព្រះយេហូវ៉ា

ចូរឲ្យតម្លៃចំពោះតួនាទីរបស់អ្នកឯទៀតក្នុងក្រុមជំនុំព្រះយេហូវ៉ា

​«​ភ្នែក​មិន​អាច​និយាយ​ទៅ​ដៃ​ថា​៖ ‹ខ្ញុំ​មិន​ត្រូវ​ការ​អ្នក​ទេ› ហើយ​ក្បាល​ក៏​មិន​អាច​និយាយ​ទៅ​ជើង​ថា​៖ ‹ខ្ញុំ​មិន​ត្រូវ​ការ​អ្នក​ទេ›​»។—១កូ. ១២:២១

ចម្រៀង​លេខ​១២៤ ចូរ​មាន​ភក្ដី​ភាព​ជា​និច្ច

សេចក្ដី​សង្ខេប *

១. តើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​បាន​ផ្ដល់​អ្វី​ដល់​អ្នក​បម្រើ​ដ៏​ស្មោះ​ត្រង់​ម្នាក់​ៗ​របស់​លោក?

ដោយ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់ ព្រះ​យេហូវ៉ា​បាន​ផ្ដល់​ឲ្យ​អ្នក​បម្រើ​ដ៏​ស្មោះ​ត្រង់​ម្នាក់​ៗ​របស់​លោក​នូវ​តួ​នាទី​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​របស់​លោក។ ទោះ​ជា​យើង​មាន​តួ​នាទី​ខុស​ៗ​គ្នា​ក៏​ដោយ យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​មាន​តម្លៃ ហើយ​ត្រូវ​ការ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។ សាវ័ក​ប៉ូល​ជួយ​យើង​ឲ្យ​យល់​មេ​រៀន​ដ៏​សំខាន់​នេះ។ តើ​តាម​របៀប​ណា?

២. យោង​ទៅ​តាម​អេភេសូរ ៤:១៦ ហេតុ​អ្វី​យើង​ត្រូវ​ឲ្យ​តម្លៃ​ចំពោះ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​និង​សហការ​គ្នា?

នៅ​ក្នុង​បទ​គម្ពីរ​ដែល​ជា​មូលដ្ឋាន​សម្រាប់​អត្ថបទ​នេះ ប៉ូល​បាន​លើក​បញ្ជាក់​ថា​គ្មាន​យើង​ណា​ម្នាក់​អាច​និយាយ​ទៅ​កាន់​អ្នក​បម្រើ​ម្នាក់​ទៀត​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​មិន​ត្រូវ​ការ​អ្នក​ទេ​»។ (​១កូ. ១២:២១​) បើ​យើង​ចង់​មាន​ស​ន្តិ​ភាព​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ យើង​ត្រូវ​ឲ្យ​តម្លៃ​ចំពោះ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក និង​សហការ​គ្នា។ (​សូម​អាន អេភេសូរ ៤:១៦) ពេល​យើង​សហការ​គ្នា​ដោយ​សាមគ្គី​ភាព ក្រុម​ជំនុំ​រីក​ចម្រើន​និង​ពង្រឹង​ឡើង​ដោយ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់។

៣. តើ​យើង​នឹង​ពិចារណា​អ្វី​ខ្លះ​ក្នុង​អត្ថបទ​នេះ?

តើ​យើង​អាច​បង្ហាញ​ការ​គោរព​ចំពោះ​គ្រិស្ត​សាសនិក​ឯ​ទៀត​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​តាម​របៀប​ណា​ខ្លះ? ក្នុង​អត្ថបទ​នេះ យើង​នឹង​ពិចារណា​អំពី​របៀប​ដែល​អ្នក​ចាស់​ទុំ​អាច​បង្ហាញ​ការ​គោរព​ចំពោះ​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ឯ​ទៀត។ បន្ទាប់​មក យើង​នឹង​គិត​អំពី​របៀប​ដែល​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​អាច​បង្ហាញ​ថា​យើង​ឲ្យ​តម្លៃ​ចំពោះ​បង​ប្អូន​ដែល​គ្មាន​គូ​អាពាហ៍​ពិពាហ៍។ ចុង​ក្រោយ យើង​នឹង​រៀន​អំពី​របៀប​ដែល​យើង​អាច​បង្ហាញ​ការ​គោរព​ចំពោះ​ពួក​អ្នក​ដែល​មិន​សូវ​ចេះ​និយាយ​ភាសា​របស់​យើង​ឲ្យ​បាន​ស្ទាត់។

ចូរ​បង្ហាញ​ការ​គោរព​ចំពោះ​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ឯ​ទៀត

៤. តើ​ពួក​អ្នក​ចាស់​ទុំ​គួរ​ធ្វើ​តាម​យោបល់​អ្វី​របស់​ប៉ូល​ដែល​បាន​ត្រូវ​កត់​ទុក​នៅ​រ៉ូម ១២:១០?

អ្នក​ចាស់​ទុំ​ទាំង​អស់​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​បាន​ត្រូវ​តែង​តាំង​ដោយ​សកម្មពល​បរិសុទ្ធ​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា។ ប៉ុន្តែ ពួក​គេ​ម្នាក់​ៗ​មាន​សមត្ថភាព​ខុស​ៗ​គ្នា។ (​១កូ. ១២:១៧, ១៨​) អ្នក​ចាស់​ទុំ​ខ្លះ​ប្រហែល​ជា​ទើប​តែ​ទទួល​ការ​តែង​តាំង​និង​មិន​សូវ​មាន​បទ​ពិសោធន៍។ ខ្លះ​ទៀត ប្រហែល​ជា​មិន​សូវ​ធ្វើ​បាន​ច្រើន ដោយ​សារ​អាយុ​និង​បញ្ហា​សុខភាព។ ប៉ុន្តែ អ្នក​ចាស់​ទុំ​មិន​គួរ​មាន​ទស្សនៈ​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ​ចំពោះ​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ឯ​ទៀត ហាក់​ដូច​ជា​និយាយ​ថា ​«​ខ្ញុំ​មិន​ត្រូវ​ការ​អ្នក​ទេ​»។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ អ្នក​ចាស់​ទុំ​ម្នាក់​ៗ​គួរ​ធ្វើ​តាម​យោបល់​របស់​ប៉ូល​ដែល​បាន​ត្រូវ​កត់​ទុក​នៅ​រ៉ូម ១២:១០សូម​អាន

អ្នក​ចាស់​ទុំ​បង្ហាញ​ការ​គោរព​ចំពោះ​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ឯ​ទៀត ដោយ​ស្ដាប់​ពួក​គេ​យ៉ាង​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់ (​សូម​មើល​វគ្គ​៥​-​៦​)

៥. តើ​អ្នក​ចាស់​ទុំ​បង្ហាញ​យ៉ាង​ណា​ថា​ពួក​គេ​គោរព​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ឯ​ទៀត ហើយ​ហេតុ​អ្វី​គឺ​សំខាន់​ដែល​ពួក​គេ​ធ្វើ​ដូច្នេះ?

អ្នក​ចាស់​ទុំ​បង្ហាញ​ការ​គោរព​ចំពោះ​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ឯ​ទៀត ដោយ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ស្ដាប់​ពួក​គេ។ នេះ​រឹត​តែ​សំខាន់ ពេល​ក្រុម​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ប្រជុំ​គ្នា​ដើម្បី​ពិភាក្សា​អំពី​រឿង​ធំ​ៗ។ ហេតុ​អ្វី? ទស្សនាវដ្ដី​ប៉ម​យាម ថ្ងៃ​ទី​១ ខែ​តុលា ឆ្នាំ​១៩៨៨ ចែង​ថា​៖ ​«​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ទទួល​ស្គាល់​ថា​លោក​យេស៊ូ​គ្រិស្ត​អាច​ប្រើ​សកម្មពល​បរិសុទ្ធ​ដើម្បី​ជួយ​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ណា​ក៏​ដោយ​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ ឲ្យ​នឹក​ឃើញ​គោល​ការណ៍​គម្ពីរ​ដែល​នឹង​ជួយ​ដោះ​ស្រាយ​បញ្ហា​ណា​មួយ ឬ​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ដ៏​សំខាន់។ (​សកម្ម. ១៥:៦​-​១៥​) សកម្មពល​បរិសុទ្ធ​ជួយ​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ទាំង​អស់​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ មិន​មែន​ជួយ​តែ​ម្នាក់​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ​»។

៦. តើ​អ្នក​ចាស់​ទុំ​អាច​សហការ​គ្នា​ដោយ​សាមគ្គី​ភាព​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច ហើយ​តើ​ក្រុម​ជំនុំ​ទទួល​ប្រយោជន៍​អ្វី​ពេល​ពួក​គេ​ធ្វើ​ដូច្នេះ?

អ្នក​ចាស់​ទុំ​ដែល​គោរព​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ឯ​ទៀត មិន​តែង​តែព្យាយាម​និយាយ​មុន​គេ​នៅ​ប្រជុំ​ក្រុម​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ឡើយ។ គាត់​មិន​តែង​តែ​និយាយ​រហូត ហើយ​ក៏​មិន​គិត​ថា​យោបល់​របស់​គាត់​តែង​តែ​ត្រឹម​ត្រូវ​ដែរ។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ គាត់​បញ្ចេញ​យោបល់​របស់​គាត់​ដោយ​ចិត្ត​រាប​ទាប។ គាត់​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ស្ដាប់​យោបល់​អ្នក​ឯ​ទៀត។ សំខាន់​ជាង​នេះ​ទៅ​ទៀត គាត់​ចង់​បង្ហាញ​គោល​ការណ៍​គម្ពីរ ហើយ​ស្ដាប់​ការ​ណែនាំ​ពី​«​ខ្ញុំ​បម្រើ​ដ៏​ស្មោះ​ត្រង់​ហើយ​ចេះ​ពិចារណា​»។ (​ម៉ាថ. ២៤:៤៥​-​៤៧​) កាល​ដែល​អ្នក​ចាស់​ទុំ​ពិគ្រោះ​គ្នា​ក្នុង​បរិយាកាស​ដែល​ប្រកប​ដោយ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​និង​ការ​គោរព សកម្មពល​បរិសុទ្ធ​របស់​ព្រះ​នឹង​នៅ​ទី​នោះ ហើយ​នឹង​ណែនាំ​ពួក​គេ​ឲ្យ​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ដែល​ពង្រឹង​ក្រុម​ជំនុំ។—យ៉ា. ៣:១៧, ១៨

ចូរ​បង្ហាញ​ការ​គោរព​ចំពោះ​គ្រិស្ត​សាសនិក​ដែល​នៅ​លីវ

៧. តើ​លោក​យេស៊ូ​មាន​ទស្សនៈ​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ភាព​នៅ​លីវ?

នៅ​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ ក្រុម​ជំនុំ​រួម​មាន​ប្ដី​ប្រពន្ធ​និង​ក្រុម​គ្រួសារ តែ​ក៏​រួម​មាន​បង​ប្អូន​ប្រុស​ស្រី​ជា​ច្រើន​ដែល​មិន​មាន​គូ​អាពាហ៍​ពិពាហ៍​ដែរ។ តើ​យើង​គួរ​មាន​ទស្សនៈ​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ពួក​អ្នក​ដែល​នៅ​លីវ? សូម​គិត​អំពី​ទស្សនៈ​របស់​លោក​យេស៊ូ​ចំពោះ​ភាព​នៅ​លីវ។ ក្នុង​អំឡុង​កិច្ច​បម្រើ​របស់​លោក​យេស៊ូ​នៅ​ផែនដី លោក​មិន​បាន​រៀប​ការ​ទេ។ លោក​នៅ​លីវ ហើយ​ផ្ដោត​អារម្មណ៍​ទៅ​លើ​ភារកិច្ច​របស់​លោក។ លោក​យេស៊ូ​មិន​ដែល​បង្រៀន​ថា​គឺ​ត្រូវ​រៀប​ការ​ឬ​នៅ​លីវ​ទេ។ តែ​លោក​បាន​មាន​ប្រសាសន៍​ថា គ្រិស្ត​សាសនិក​ខ្លះ​នឹង​សម្រេច​ចិត្ត​មិន​រៀប​ការ។ (​ម៉ាថ. ១៩:១១, ១២​) លោក​យេស៊ូ​គោរព​ពួក​អ្នក​ដែល​មិន​មាន​គូ​អាពាហ៍​ពិពាហ៍។ លោក​មិន​បាន​ចាត់​ទុក​ថា​បុគ្គល​ដែល​នៅ​លីវ​អន់​ជាង​ពួក​អ្នក​ដែល​រៀប​ការ ឬ​ថា​ពួក​គេ​ខ្វះ​អ្វី​មួយ​ឡើយ។

៨. នៅ​កូរិនថូស​ទី​១ ៧:៧​-​៩ តើ​ប៉ូល​បាន​លើក​ទឹក​ចិត្ត​គ្រិស្ត​សាសនិក​ឲ្យ​គិត​ពិចារណា​អំពី​អ្វី?

ដូច​លោក​យេស៊ូ សាវ័ក​ប៉ូល​មិន​មាន​គូ​អាពាហ៍​ពិពាហ៍​ទេ ពេល​គាត់​បំពេញ​កិច្ច​បម្រើ​របស់​គាត់។ ប៉ូល​មិន​ដែល​បង្រៀន​ថា​គឺ​ខុស​ឲ្យ​គ្រិស្ត​សាសនិក​រៀប​ការ​ឡើយ។ គាត់​ទទួល​ស្គាល់​ថា​នេះ​ជា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ផ្ទាល់​ខ្លួន​របស់​បុគ្គល​ម្នាក់​ៗ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​នេះ​ក៏​ដោយ ប៉ូល​បាន​លើក​ទឹក​ចិត្ត​គ្រិស្ត​សាសនិក​ឲ្យ​គិត​ពិចារណា​ថា​តើ​ពួក​គេ​អាច​បម្រើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​ដោយ​នៅ​លីវ​ឬ​យ៉ាង​ណា។ (​សូម​អាន កូរិនថូស​ទី​១ ៧:៧​-​៩) ប៉ូល​ច្បាស់​ជា​មិន​មើល​ងាយ​គ្រិស្ត​សាសនិក​ដែល​នៅ​លីវ​ទេ។ តាម​ពិត គាត់​បាន​ជ្រើស​រើស​ធីម៉ូថេ​ដែល​ជា​ប្អូន​ប្រុស​នៅ​លីវ​ឲ្យ​បំពេញ​ភារកិច្ច​ដ៏​ធ្ងន់។ * (​ភី. ២:១៩​-​២២​) ដូច្នេះ​គឺ​ច្បាស់​ជា​ការ​ខុស​ឲ្យ​គិត​ថា​បង​ប្អូន​ប្រុស​មាន​គុណ​សម្បត្តិ​ច្រើន​ជាង​ឬ​តិច​ជាង អាស្រ័យ​លើ​គាត់​រៀប​ការ​ឬ​មិន​រៀប​ការ។—១កូ. ៧:៣២​-​៣៥, ៣៨

៩. តើ​យើង​អាច​និយាយ​យ៉ាង​ណា​អំពី​ការ​រៀប​អាពាហ៍​ពិពាហ៍​និង​ការ​នៅ​លីវ?

លោក​យេស៊ូ​និង​ប៉ូល​មិន​បង្រៀន​ថា​គ្រិស្ត​សាសនិក​ត្រូវ​រៀប​ការ​ឬ​ត្រូវ​នៅ​លីវ​ទេ។ ដូច្នេះ តើ​យើង​អាច​និយាយ​យ៉ាង​ណា​អំពី​ការ​រៀប​អាពាហ៍​ពិពាហ៍​និង​ការ​នៅ​លីវ? ទស្សនាវដ្ដី​ប៉ម​យាម ថ្ងៃ​ទី​១ ខែ​តុលា ឆ្នាំ​២០១២ ជា​ភាសា​អង់គ្លេស បាន​ពន្យល់​អំពី​រឿង​នេះ​ថា​៖ ​«​តាម​ការ​ពិត ស្ថានភាព​ទាំង​ពីរ​[​ការ​រៀប​អាពាហ៍​ពិពាហ៍​និង​ភាព​នៅ​លីវ​]​អាច​រាប់​ជា​អំណោយ​ពី​ព្រះ។ . . . ព្រះ​យេហូវ៉ា​មិន​ចាត់​ទុក​[​ភាព​នៅ​លីវ​]​ជា​ហេតុ​ដែល​នាំ​ឲ្យ​ខ្មាស​អៀន​ឬ​កើត​ទុក្ខ​ទេ​»។ ហេតុ​នេះ យើង​គួរ​ឲ្យ​តម្លៃ​ចំពោះ​តួ​នាទី​របស់​បង​ប្អូន​ប្រុស​ស្រី​នៅ​លីវ​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ។

ដោយ​គិត​អំពី​អារម្មណ៍​របស់​ពួក​អ្នក​នៅ​លីវ តើ​យើង​គួរ​ជៀស​វាង​ពី​អ្វី? (​សូម​មើល​វគ្គ​១០​)

១០. តើ​យើង​អាច​បង្ហាញ​ការ​គោរព​ចំពោះ​បង​ប្អូន​នៅ​លីវ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច?

១០ តើ​យើង​អាច​បង្ហាញ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច​ថា​យើង​ចេះ​គិត​អំពី​អារម្មណ៍​និង​កាលៈទេសៈ​របស់​បង​ប្អូន​ដែល​គ្មាន​គូ​អាពាហ៍​ពិពាហ៍? ជា​ការ​ល្អ​ដែល​យើង​ចាំ​ថា​គ្រិស្ត​សាសនិក​ខ្លះ​សម្រេច​ចិត្ត​នៅ​លីវ។ គ្រិស្ត​សាសនិក​នៅ​លីវ​ខ្លះ​ទៀត​ចង់​រៀប​ការ ប៉ុន្តែ​ពួក​គេ​មិន​ទាន់​រក​ឃើញ​បុគ្គល​ដែល​សាក​សម។ រីឯ​បង​ប្អូន​ឯ​ទៀត​ប្រហែល​ជា​បាត់​បង់​គូ ដោយ​សារ​ស្លាប់។ ក្នុង​ករណី​ទាំង​នេះ តើ​ពួក​អ្នក​ដែល​នៅ​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​គួរ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ត្រូវ​សួរ​បង​ប្អូន​ដែល​គ្មាន​គូ​អំពី​មូលហេតុ​ដែល​ពួក​គេ​មិន​រៀប​ការ ឬ​សុំ​ជួយ​រក​គូ​ឲ្យ​ពួក​គេ​ឬ​ទេ? ពិត​មែន​ថា​គ្រិស្ត​សាសនិក​ខ្លះ​ដែល​គ្មាន​គូ​ប្រហែល​ជា​សុំ​ជំនួយ​បែប​នេះ​មែន តែ​បើ​បង​ប្អូន​នោះ​មិន​សុំ​ជំនួយ​ពី​យើង​ទេ តើ​ពួក​គេ​នឹង​មាន​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ណា បើ​យើង​សុំ​ធ្វើ​ដូច្នេះ? (​១ថែ. ៤:១១; ១ធី. ៥:១៣​) សូម​យើង​ពិចារណា​អំពី​ពាក្យ​សម្ដី​ខ្លះ​របស់​បង​ប្អូន​ដ៏​ស្មោះ​ត្រង់​ដែល​នៅ​លីវ។

១១​-​១២. តើ​យើង​ប្រហែល​ជា​ធ្វើ​អ្វី ដែល​អាច​នាំ​ឲ្យ​អ្នក​នៅ​លីវ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត?

១១ អ្នក​ត្រួត​ពិនិត្យ​ប្រចាំ​មណ្ឌល​នៅ​លីវ​ម្នាក់​ដែល​បំពេញ​ភារកិច្ច​របស់​គាត់​យ៉ាង​ល្អ​មាន​អារម្មណ៍​ថា ការ​នៅ​លីវ​មាន​ប្រយោជន៍​ជា​ច្រើន។ ប៉ុន្តែ គាត់​កត់​សម្គាល់​ថា ពេល​បង​ប្អូន​ដែល​មាន​បំណង​ល្អ​សួរ​គាត់​ថា​៖ ​«​ហេតុ​អ្វី​បង​មិន​រៀប​ការ?​»​ នោះ​អាច​ធ្វើ​ឲ្យ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត។ បង​ប្រុស​នៅ​លីវ​ម្នាក់​ដែល​បម្រើ​នៅ​ការិយាល័យ​សាខា​មួយ​និយាយ​ថា​៖ ​«​ពេល​ខ្លះ បង​ប្អូន​ធ្វើ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ថា អ្នក​នៅ​លីវ​គឺ​គួរ​ឲ្យ​អាណិត។ នេះ​អាច​ធ្វើ​ឲ្យ​មើល​ទៅ​ភាព​នៅ​លីវ​គឺ​ជា​បន្ទុក ជា​ជាង​អំណោយ​»។

១២ បង​ស្រី​នៅ​លីវ​ម្នាក់​ដែល​បម្រើ​នៅ​បេតអែល បាន​និយាយ​ថា​៖ ​«​អ្នក​ផ្សាយ​ខ្លះ​សន្និដ្ឋាន​ថា​ឲ្យ​តែ​អ្នក​នៅ​លីវ​គឺ​កំពុង​ស្វែង​រក​គូ ឬ​ថា​អ្នក​នៅ​លីវ​ទាំង​អស់​ចាត់​ទុក​គ្រប់​ការ​ជួប​ជុំ​គ្នា​ជា​ឱកាស​ដើម្បី​រក​គូ។ នៅ​ពេល​មួយ កាល​ដែល​ខ្ញុំ​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ​តំបន់​ផ្សេង​នៅ​ប្រទេស​ខ្ញុំ សម្រាប់​កិច្ចការ​បេតអែល ខ្ញុំ​បាន​ទៅ​ដល់​នៅ​ពេល​យប់​ដែល​មាន​កិច្ច​ប្រជុំ។ បង​ស្រី​ដែល​ទទួល​ខ្ញុំ​ឲ្យ​ស្នាក់​នៅ​បាន​ប្រាប់​ខ្ញុំ​ថា មាន​បង​ប្រុសពីរ​នាក់​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​ដែល​មាន​អាយុ​ស្រករ​ខ្ញុំ។ គាត់​ប្រាប់​ខ្ញុំ​ថា​គាត់​មិន​មែន​ព្យាយាម​ធ្វើ​ជា​អ្នក​ផ្គូផ្គង​ទេ ប៉ុន្តែ​ពេល​ដែល​យើង​ចូល​ក្នុង​សាល​ប្រជុំ​ភ្លាម គាត់​ស្រាប់​តែ​ទាញ​ដៃ​ខ្ញុំ​ឲ្យ​ទៅ​ជួប​បង​ប្រុស​ពីរ​នាក់​នោះ។ ពេល​នោះ ខ្ញុំ​និង​បង​ប្រុស​ពីរ​នាក់​នោះ​ពិត​ជា​មាន​អារម្មណ៍​ខ្មាស​ណាស់​»។

១៣. តើ​បង​ស្រី​នៅ​លីវ​ម្នាក់​ទទួល​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ពី​គំរូ​របស់​អ្នក​ណា?

១៣ បង​ស្រី​នៅ​លីវ​ម្នាក់​ទៀត​ដែល​បម្រើ​នៅ​បេតអែល​ក៏​និយាយ​ដែរ ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​ស្គាល់​អ្នក​ត្រួស​ត្រាយ​នៅ​លីវ​ដែល​មាន​វ័យ​ចាស់​ជាង​ខ្ញុំ ដែល​ចេះ​ថ្លឹង​ថ្លែង មាន​គោល​ដៅ​ច្បាស់​លាស់ លះ​បង់​ប្រយោជន៍​ខ្លួន និង​ស្កប់​ចិត្ត​ក្នុង​កិច្ច​បម្រើ​របស់​ពួក​គេ ហើយ​ពួក​គេ​ជួយ​ក្រុម​ជំនុំ​ច្រើន​ណាស់។ ពួក​គេ​មាន​ទស្សនៈ​ត្រឹម​ត្រូវ​ចំពោះ​ភាព​នៅ​លីវ​របស់​ពួក​គេ។ ពួក​គេ​មិន​គិត​ថា​ពួក​គេ​ប្រសើរ​ជាង​អ្នក​ឯ​ទៀត ដោយ​សារ​ពួក​គេ​នៅ​លីវ ហើយ​ក៏​មិន​តូច​ចិត្ត​ដែល​ពួក​គេ​មិន​មាន​គូ​និង​មិន​មាន​កូន​ឡើយ​»។ ហេតុ​នេះ​ហើយ កាល​ណា​គ្រប់​គ្នា​គោរព​និង​ឲ្យ​តម្លៃ​ចំពោះ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក នោះ​ធ្វើ​ឲ្យ​ក្រុម​ជំនុំ​អរ​សប្បាយ។ យើង​ដឹង​ថា​បង​ប្អូន​មិន​អាណិត​ឬ​ច្រណែន​យើង​ទេ។ ពួក​គេ​មិន​ព្រងើយ​កន្តើយ​ចំពោះ​យើង ឬ​មិន​គិត​ថា​យើង​ប្រសើរ​ជាង​ពួក​គេ​ទេ។ យើង​គ្រាន់​តែ​ដឹង​ថា​បង​ប្អូន​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​ស្រឡាញ់​យើង។

១៤. តើ​យើង​អាច​បង្ហាញ​យ៉ាង​ដូច​ម្ដេច​ថា​យើង​គោរព​បង​ប្អូន​នៅ​លីវ?

១៤ បង​ប្អូន​នៅ​លីវ​នឹង​សប្បាយ​ចិត្ត បើ​យើង​ឲ្យ​តម្លៃ​ពួក​គេ​ដោយ​សារ​ពួក​គេ​មាន​គុណ​សម្បត្តិ មិន​មែន​ដោយ​សារ​ពួក​គេ​នៅ​លីវ​ទេ។ ជា​ជាង​មាន​អារម្មណ៍​អាណិត​ពួក​គេ គឺ​ជា​ការ​ល្អ​ដែល​យើង​យល់​ថា​ចិត្ត​ស្មោះ​ត្រង់​របស់​ពួក​គេ​គឺ​គួរ​ឲ្យ​កោត​ស្ងើច។ ដោយ​ធ្វើ​ដូច្នេះ បង​ប្អូន​របស់​យើង​ដែល​នៅ​លីវ​នឹង​មិន​មាន​អារម្មណ៍​ថា យើង​កំពុង​និយាយ​ទៅ​កាន់​ពួក​គេ​ថា​៖ ​«​ខ្ញុំ​មិន​ត្រូវ​ការ​អ្នក​ទេ​»។ (​១កូ. ១២:២១​) ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ ពួក​គេ​នឹង​ដឹង​ថា យើង​គោរព​ពួក​គេ ហើយ​ឲ្យ​តម្លៃ​ចំពោះ​តួ​នាទី​ដែល​ពួក​គេ​មាន​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ។

ចូរ​គោរព​ពួក​អ្នក​ដែល​មិន​និយាយ​ភាសា​របស់​អ្នក​យ៉ាង​ស្ទាត់

១៥. តើ​បង​ប្អូន​មួយ​ចំនួន​បាន​ធ្វើ​ការ​ផ្លាស់​ប្ដូរ​អ្វី​ខ្លះ ដើម្បី​បង្កើន​កិច្ច​បម្រើ​ផ្សាយ​របស់​ពួក​គេ?

១៥ នៅ​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​កន្លង​ទៅ​នេះ អ្នក​ផ្សាយ​ជា​ច្រើន​មាន​គោល​ដៅ​រៀន​ភាសា​មួយ​ទៀត ដើម្បី​ពួក​គេ​អាច​បង្កើន​កិច្ច​បម្រើ​ផ្សាយ​របស់​ពួក​គេ។ ដើម្បី​ធ្វើ​ដូច្នេះ ពួក​គេ​ត្រូវ​ធ្វើ​ការ​ផ្លាស់​ប្ដូរ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​ពួក​គេ។ បង​ប្អូន​ទាំង​នេះ​បាន​ចាក​ចេញ​ពី​ក្រុម​ជំនុំ​ដែល​និយាយ​ភាសា​កំណើត​របស់​ពួក​គេ ដើម្បី​បម្រើ​នៅ​ក្រុម​ជំនុំ​ដែល​និយាយ​ភាសា​ផ្សេង និង​ដែល​ត្រូវ​ការ​អ្នក​ផ្សាយ​អំពី​រាជាណាចក្រ​ច្រើន​ជាង។ (​សកម្ម. ១៦:៩​) នេះ​គឺ​ជា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ផ្ទាល់​ខ្លួន ដែល​គ្រិស្ត​សាសនិក​ទាំង​នេះ​បាន​ធ្វើ​ដើម្បី​បម្រើ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​កាន់​តែ​ច្រើន។ ទោះ​ជា​ការ​រៀន​ភាសា​ថ្មី​ឲ្យ​ស្ទាត់​ប្រហែល​ជា​ត្រូវ​ការ​ពេល​ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ​ក្ដី ពួក​គេ​ជួយ​ក្រុម​ជំនុំ​តាម​របៀប​ផ្សេង​ៗ។ គុណ​សម្បត្តិ​និង​បទ​ពិសោធន៍​របស់​ពួក​គេ​ជួយ​ពង្រឹង​ក្រុម​ជំនុំ។ យើង​ឲ្យ​តម្លៃ​ចំពោះ​បង​ប្អូន​ដែល​លះ​បង់​ប្រយោជន៍​ខ្លួន​ទាំង​នេះ​មែន!

១៦. ដើម្បី​ដឹង​ថា​បង​ប្អូន​ប្រុស​ណា​ម្នាក់​មាន​គុណ​សម្បត្តិ​គ្រប់​គ្រាន់​ឲ្យ​បម្រើ​ជា​អ្នក​ចាស់​ទុំ ឬ​ជំនួយ​ការ​ខាង​កិច្ច​បម្រើ តើ​ក្រុម​អ្នក​ចាស់​ទុំ​គិត​ពិចារណា​ដោយ​ផ្អែក​លើ​អ្វី?

១៦ ក្រុម​អ្នក​ចាស់​ទុំ​មិន​ស្ទាក់​ស្ទើរ​លើក​ឈ្មោះ​របស់​បង​ប្អូន​ប្រុស​ណា​ម្នាក់​ឲ្យ​បម្រើ​ជា​អ្នក​ចាស់​ទុំ ឬ​ជំនួយ​ការ​ខាង​កិច្ច​បម្រើ ដោយ​សារ​តែ​គាត់​មិន​ទាន់​ចេះ​និយាយ​ភាសា​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​ស្ទាត់​ឡើយ។ ពួក​អ្នក​ចាស់​ទុំ​នឹង​គិត​ពិចារណា​អំពី​បង​ប្អូន​ប្រុស​ណា​ម្នាក់​ដោយ​ផ្អែក​ទៅ​លើ​គុណ​សម្បត្តិ​ដែល​បាន​ត្រូវ​រៀប​រាប់​ក្នុង​បទ​គម្ពីរ​សម្រាប់​ពួក​អ្នក​ចាស់​ទុំ​និង​ជំនួយ​ការ​ខាង​កិច្ច​បម្រើ មិន​មែន​ទៅ​លើ​សមត្ថភាព​ចេះ​និយាយ​ភាសា​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​នោះ​ទេ។—១ធី. ៣:១​-​១០, ១២, ១៣; ទីត. ១:៥​-​៩

១៧. ពេល​រើ​ទៅ​ប្រទេស​ឯ​ទៀត តើ​ឪពុក​ម្ដាយ​ត្រូវ​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​អ្វី?

១៧ ក្រុម​គ្រួសារ​គ្រិស្ត​សាសនិក​ខ្លះ​បាន​រើ​ទៅ​ប្រទេស​ឯ​ទៀត​ដើម្បី​ស្វែង​រក​កន្លែង​ស្នាក់​នៅ​ឬ​រក​ការងារ​ធ្វើ ក្នុង​គោល​បំណង​គេច​ពី​ការ​ពិបាក​នៅ​ប្រទេស​របស់​ខ្លួន។ ក្នុង​ករណី​បែប​នេះ កូន​ៗ​របស់​ពួក​គេ​ប្រហែល​ជា​ទៅ​សាលា​ភាសា​ជាតិ​របស់​ប្រទេស​ថ្មី​នោះ។ ឪពុក​ម្ដាយ​ក៏​ប្រហែល​ជា​ត្រូវ​រៀន​ភាសា​ជាតិ​នោះ​ដែរ ដើម្បី​រក​ការងារ​ធ្វើ។ ចុះ​យ៉ាង​ណា​បើ​មាន​ក្រុម​ជំនុំ​ឬ​ក្រុម​ដែល​និយាយ​ភាសា​កំណើត​របស់​ពួក​គេ​នៅ​ក្នុង​តំបន់​នោះ? តើ​ក្រុម​គ្រួសារ​គួរ​ចូល​រួម​ក្រុម​ជំនុំ​មួយ​ណា? តើ​គួរ​ជា​ក្រុម​ជំនុំ​ដែល​និយាយ​ភាសា​ជាតិ​នៅ​ប្រទេស​នោះ ឬ​ក៏​ក្រុម​ជំនុំ​ដែល​និយាយ​ភាសា​កំណើត​របស់​ក្រុម​គ្រួសារ?

១៨. យោង​ទៅ​តាម​កាឡាទី ៦:៥ តើ​យើង​អាច​បង្ហាញ​យ៉ាង​ណា​ថា​យើង​គោរព​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​ប្រមុខ​គ្រួសារ?

១៨ ប្រមុខ​គ្រួសារ​ត្រូវ​សម្រេច​ចិត្ត​ថា ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​គាត់​នឹង​ចូល​រួម​ក្រុម​ជំនុំ​មួយ​ណា។ ដោយ​សារ​នេះ​ជា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ផ្ទាល់​ខ្លួន គាត់​ត្រូវ​គិត​អំពី​អ្វី​ដ៏​ល្អ​បំផុត​សម្រាប់​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​គាត់។ (​សូម​អាន កាឡាទី ៦:៥) យើង​ត្រូវ​គោរព​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​ប្រមុខ​ក្រុម​គ្រួសារ​នោះ។ ទោះ​ជា​គាត់​សម្រេច​ចិត្ត​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ សូម​យើង​ទទួល​យក​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​របស់​គាត់ ដោយ​ស្វាគមន៍​និង​បង្ហាញ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​ចំពោះ​គាត់​និង​ក្រុម​គ្រួសារ​គាត់។—រ៉ូម ១៥:៧

១៩. តើ​ប្រមុខ​គ្រួសារ​គួរ​គិត​ឲ្យ​បាន​ដិត​ដល់​និង​អធិដ្ឋាន​អំពី​អ្វី?

១៩ ក្នុង​ករណី​ផ្សេង​ទៀត ក្រុម​គ្រួសារ​ប្រហែល​ជា​បម្រើ​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​ដែល​និយាយ​ភាសា​កំណើត​របស់​ឪពុក​ម្ដាយ។ ប៉ុន្តែ កូន​ៗ​ប្រហែល​ជា​មិន​ចេះ​ភាសា​នោះ​ស្ទាត់​ទេ។ បើ​ក្រុម​ជំនុំ​នោះ​នៅ​ក្នុង​តំបន់​ដែល​និយាយ​ភាសា​ជាតិ កូន​ប្រហែល​ជា​ពិបាក​យល់​អ្វី​ដែល​ឮ​នៅ​កិច្ច​ប្រជុំ ហើយ​មិន​រីក​ចម្រើន​ក្នុង​ការ​គោរព​ប្រណិប័តន៍​ព្រះ​ឡើយ។ ហេតុ​អ្វី? ពី​ព្រោះ​កូន​ប្រហែល​ជា​ទៅ​សាលា​ដែល​ប្រើ​ភាសា​ជាតិ មិន​មែន​ភាសា​កំណើត​របស់​ឪពុក​ម្ដាយ​ទេ។ ពេល​នេះ​កើត​ឡើង ប្រមុខ​គ្រួសារ​គួរ​គិត​យ៉ាង​ដិត​ដល់ ហើយ​អធិដ្ឋាន​សុំ​ប្រាជ្ញា​ជួយ​ពួក​គេ​ឲ្យ​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​អំពី​អ្វី​ដែល​ពួក​គេ​ត្រូវ​ធ្វើ ដើម្បី​ជួយ​កូន​ឲ្យ​ចូល​កាន់​តែ​ជិត​ព្រះ​យេហូវ៉ា​និង​រាស្ត្រ​របស់​លោក។ ឪពុក​ម្ដាយ​នឹង​ត្រូវ​បង្រៀន​កូន​ឲ្យ​ចេះ​និយាយ​ភាសា​របស់​ឪពុក​ម្ដាយ​ច្បាស់ ឬ​រើ​ទៅ​ក្រុម​ជំនុំ​ដែល​ប្រើ​ភាសា​ដែល​កូន​របស់​ពួក​គេ​យល់​យ៉ាង​ច្បាស់។ មិន​ថា​ប្រមុខ​គ្រួសារ​សម្រេច​ចិត្ត​យ៉ាង​ណា​ក្ដី ក្រុម​ជំនុំ​ដែល​គាត់​សម្រេច​ចិត្ត​ទៅ​បម្រើ គួរ​ធ្វើ​ឲ្យ​គាត់​និង​ក្រុម​គ្រួសារ​របស់​គាត់​មាន​អារម្មណ៍​ថា ពួក​គេ​ទទួល​ការ​គោរព​និង​មាន​តម្លៃ។

តើ​យើង​អាច​បង្ហាញ​យ៉ាង​ណា​ថា​យើង​ឲ្យ​តម្លៃ​ចំពោះ​ពួក​អ្នក​ដែល​កំពុង​រៀន​ភាសា​ថ្មី? (​សូម​មើល​វគ្គ​២០​)

២០. តើ​យើង​អាច​បង្ហាញ​តាម​របៀប​ណា​ថា​យើង​គោរព​បង​ប្អូន​ដែល​កំពុង​រៀន​ភាសា​ថ្មី?

២០ ដោយ​ព្រោះ​ហេតុ​ដែល​យើង​បាន​រៀប​រាប់​នៅ​ខាង​លើ ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​ជា​ច្រើន មាន​បង​ប្អូន​ដែល​ខំ​ព្យាយាម​យ៉ាង​ខ្លាំង​រៀន​ភាសា​ថ្មី។ ពួក​គេ​ប្រហែល​ជា​ពិបាក​និយាយ​ចេញ​ពី​ចិត្ត។ ក៏​ប៉ុន្តែ បើ​យើង​មិន​គិត​តែ​អំពី​របៀប​ដែល​ពួក​គេ​និយាយ​ភាសា​ថ្មី​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ នោះ​យើង​នឹង​ឃើញ​ថា​ពួក​គេ​ស្រឡាញ់​ព្រះ​យេហូវ៉ា ហើយ​ចង់​បម្រើ​លោក។ ពេល​យើង​ឃើញ​គុណ​សម្បត្តិ​ទាំង​នេះ យើង​នឹង​ឲ្យ​តម្លៃ​និង​គោរព​បង​ប្អូន​ទាំង​នេះ​យ៉ាង​ខ្លាំង។ យើង​នឹង​មិន​និយាយ​ថា ​«​ខ្ញុំ​មិន​ត្រូវ​ការ​អ្នក​ទេ​»​ ដោយ​សារ​តែ​ពួក​គេ​មិន​និយាយ​ភាសា​របស់​យើង​ស្ទាត់​ឡើយ។

យើង​មាន​តម្លៃ​ចំពោះ​ព្រះ​យេហូវ៉ា

២១​-​២២. តើ​យើង​មាន​ឯកសិទ្ធិ​អ្វី?

២១ ព្រះ​យេហូវ៉ា​ផ្ដល់​ឲ្យ​យើង​នូវ​ឯកសិទ្ធិ​មាន​តួ​នាទី​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​របស់​លោក មិន​ថា​យើង​ប្រុស​ឬ​ស្រី នៅ​លីវ​ឬ​រៀប​ការ ចាស់​ឬ​ក្មេង និយាយ​ភាសា​ថ្មី​ណា​មួយ​យ៉ាង​ស្ទាត់​ឬ​មិន​សូវ​ចេះ​និយាយ​ក្ដី យើង​មាន​តម្លៃ​ចំពោះ​ព្រះ​យេហូវ៉ា​និង​ចំពោះ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។—រ៉ូម ១២:៤, ៥; កូឡ. ៣:១០, ១១

២២ សូម​យើង​បន្ត​ធ្វើ​តាម​មេ​រៀន​ដ៏​អស្ចារ្យ​ជា​ច្រើន​ដែល​យើង​បាន​រៀន​ពី​ឧទាហរណ៍​របស់​ប៉ូល​អំពី​រូប​កាយ។ នេះ​នឹង​ជួយ​យើង​ឲ្យ​ដឹង​អំពី​អ្វី​ដែល​យើង​អាច​ធ្វើ​ដើម្បី​លើក​ទឹក​ចិត្ត​បង​ប្អូន ហើយ​ក៏​នឹង​ជួយ​យើង​ឲ្យ​ស្រឡាញ់​និង​គោរព​ពួក​គេ​ជា​និច្ច។

ចម្រៀង​លេខ​៩០ ចូរ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក

^ វគ្គ 5 រាស្ត្រ​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា​មាន​ប្រវត្តិ​ខុស​ៗ​គ្នា និង​មាន​តួ​នាទី​ផ្សេង​ៗ​ពី​គ្នា​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ។ អត្ថបទ​នេះ​នឹង​ជួយ​យើង​ឲ្យ​យល់​អំពី​មូលហេតុ​សំខាន់​ដែល​យើង​គោរព​បុគ្គល​ម្នាក់​ៗ​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​របស់​ព្រះ​យេហូវ៉ា។

^ វគ្គ 8 យើង​មិន​អាច​និយាយ​ប្រាកដ​ថា​ធីម៉ូថេ​មិន​ដែល​រៀប​ការ​នោះ​ឡើយ។