„მოდი და გამომყევი“
იესო გაბედულებას ავლენდა ჭეშმარიტების დასაცავად, სამართლიანობის მხარდასაჭერად და მოწინააღმდეგეებთან გასამკლავებლად.
პროლოგი
მთელი გულით გვსურს, უფრო შეიყვაროთ იესო და ფეხდაფეხ მიჰყვეთ მის ნაკვალევს, რათა გულს უხარებდეთ იეჰოვას ახლაც და მარადიულადაც.
თავი 1
„გამომყევი“ — რას გულისხმობდა იესო?
სიტყვების გარდა საქმეებიც უნდა აჩვენებდეს, რომ იესოს მივყვებით.
თავი 2
„გზა, ჭეშმარიტება და სიცოცხლე“
ღმერთთან დაახლოება მხოლოდ ქრისტეს მეშვეობით შეგვიძლია. იესოს უდიდესი როლი აკისრია ღვთის განზრახვის განხორციელებაში.
ნაწილი 1
„წამოდი და ნახე“ ქრისტე
თავი 4
„აი . . . ლომი იუდას ტომიდან“
იესო გაბედულებას ავლენდა ჭეშმარიტების დასაცავად, სამართლიანობის მხარდასაჭერად და მოწინააღმდეგეებთან გასამკლავებლად.
თავი 6
„მორჩილება ისწავლა“
რატომ წერია სრულყოფილ ძეზე, რომ მორჩილება ისწავლა? როგორ უნდა გამხდარიყო სრულყოფილი ისედაც სრულყოფილი პიროვნება?
თავი 7
„დაფიქრდით მასზე, ვინც . . . მოითმინა“
იესო უბადლო მოთმინებას ავლენდა. რა დაეხმარა მოთმინების გამოვლენაში? და ჩვენ როგორ მივბაძოთ მას?
თავი 8
„ამისთვის ვარ გამოგზავნილი“
დაფიქრდით, რატომ ქადაგებდა იესო, რას ქადაგებდა და რა დამოკიდებულება ჰქონდა ქადაგების მიმართ.
თავი 9
„წადით და მოწაფეებად მოამზადეთ ხალხი“
ვინც იესო დავალებას შეასრულებდა, სწორედ ის იქნებოდა მისი მიმდევარი.
თავი 10
„დაწერილია“
იესოს მსგავსად რომ შევძლოთ ქადაგება, ჩვენც უნდა ვციტირებდეთ ღვთის სიტყვიდან, უნდა ვიცავდეთ და განვმარტავდეთ მას.
თავი 11
„მის მსგავსად ჯერ არავის ულაპარაკია“
დაფიქრდით სწავლების სამ მეთოდზე, რომელსაც იესო მიმართავდა, და როგორ შეგვიძლია მივბაძოთ მას.
თავი 12
„მაგალითის გარეშე არაფერს ეუბნებოდა მათ“
ბიბლიიდან ვიგებთ ორ ძირითად მიზეზს, თუ რატომ ასწავლიდა იესო მაგალითებით.
თავი 14
„მივიდა მასთან დიდძალი ხალხი“
დიდსა თუ პატარას უადვილდებოდა იესოსთან მისვლა. რატომ გრძნობდნენ თავს იესოსთან თავისუფლად?
თავი 16
„ბოლომდე უყვარდა ისინი“
იესომ მთელი მსახურების განმავლობაში არაერთგზის დაამტკიცა, რომ უყვარდა მოწაფეები. როგორ შეგვიძლია იესოს მსგავსად სიყვარულით მოვეპყროთ თანაქრისტიანებს?
თავი 17
„იმაზე დიდი სიყვარული არ არსებობს . . .“
როგორ მივბაძოთ იესოს თავგანწირული სიყვარულის გამოვლენაში?
