8. ének és ima

Bevezetés (1 perc)

„Jehova megszabadítja Józsefet” (10 perc)

• 1Mó 41:9–13 – A fáraó megtudta, hogy József képes megfejteni az álmokat (w15 2/1 14. o., 4–5. bek.)

• 1Mó 41:16, 29–32 – Jehova tudatta Józseffel a fáraó álmainak jelentését (w15 2/1 14–15. o.)

• 1Mó 41:38–40 – József lett a fáraó utáni második uralkodó Egyiptomban (w15 2/1 15. o., 3. bek.)

Kutassunk szellemi kincsek után (10 perc)

• 1Mó 41:14 – Miért borotválkozott meg József, mielőtt bement a fáraó elé? (w15 11/1 9. o., 1–3. bek.)

• 1Mó 41:33 – Mit tanulhatunk abból, ahogy József a fáraóval beszélt? (w09 11/15 28. o., 14. bek.)

• Milyen szellemi kincset szeretnél megosztani az e heti bibliaolvasásból Jehova Istennel, a szolgálattal vagy valami mással kapcsolatban?

Bibliaolvasás (max. 4 perc): 1Mó 40:1–23 (th 2. szempont)

Videó az első újralátogatáshoz (5 perc). Megbeszélés. Játsszátok le a videót, majd tedd fel a következő kérdéseket: Miből derül ki, hogy a férj és a feleség együtt készült fel az újralátogatásra? Hogyan magyarázta meg a testvér világosan a bibliaverset?

Első újralátogatás (max. 4 perc). Használd a javaslatot. (th 11. szempont)

Első újralátogatás (max. 5 perc). A javaslat alapján kezdd el a beszélgetést. Kínáld fel a tanítási eszköztárból az egyik kiadványt. (th 13. szempont)

128. ének

Kövesd József példáját, ha igazságtalanul bánnak veled! (6 perc). Az elején játsszátok le a Legyél Jehova barátja! – Ha igazságtalanok veled című videót. Utána hívj fel néhány előre kiválasztott gyermeket az emelvényre, és kérdezd meg tőlük: Mi történt Marcival és Zsófival, ami rosszulesett nekik? Szerinted mit tanultak József történetéből?

Helyi szükségletek (9 perc)

Gyülekezeti bibliatanulmányozás (30 perc): jy 115. fej.

Befejezés (max. 3 perc)

124. ének és ima