Úplně vyzbrojeni jako učitelé Božího slova
Úplně vyzbrojeni jako učitelé Božího slova
‚Bůh nás vskutku dostatečně uzpůsobil, abychom byli služebníky.‘ (2. KORINŤANŮM 3:5, 6)
1, 2. Jaké snahy se v souvislosti s kazatelskou službou někdy objevují, ale proč se obvykle míjejí účinkem?
JAK byste se asi cítili, kdybyste dostali práci, pro kterou nemáte kvalifikaci? Zkuste si to představit: Obdržíte materiály, které potřebujete, a také příslušné nástroje. Nemáte však vůbec ponětí, jak práci provést. Situaci ještě zhoršuje to, že úkol, který jste dostali, je naléhavý. Ostatní na vás spoléhají. Nepochybně byste si připadali bezmocní.
2 Taková nepříjemná situace však zdaleka není žádnou fikcí. Uveďme si jeden příklad. Někdy se stává, že se některá církev křesťanstva pokusí organizovat a vykonávat službu dům od domu. Tyto snahy však obvykle selhávají a během několika týdnů či měsíců vyzní do ztracena. Proč? Křesťanstvo totiž svým přívržencům nepomáhá, aby pro tento úkol byli způsobilí. Způsobilost pro kazatelské dílo nemá ani duchovenstvo, i když jeho členové strávili řadu let tím, že se vzdělávali na světských školách a v seminářích. Proč to můžeme tvrdit?
3. Jaké vyjádření je v nějakém tvaru třikrát použito ve 2. Korinťanům 3:5, 6 a co znamená?
3 Boží slovo nám vysvětluje, jaké požadavky by měl splňovat pravý kazatel křesťanské dobré zprávy. Apoštol Pavel napsal pod inspirací: „Ne proto, že jsme sami ze sebe dostatečně způsobilí, abychom něco přičítali tomu, že to pochází od nás, ale naše dostatečná způsobilost pochází od Boha, který nás vskutku dostatečně uzpůsobil, abychom byli služebníky.“ (2. Korinťanům 3:5, 6) Povšimněme si, že v tomto výroku je v nějakém tvaru třikrát použito vyjádření „dostatečně způsobilí“. Co to znamená? Dílo Vine’s Expository Dictionary of Biblical Words uvádí: „Pokud se mluví o věcech, pak [toto řecké slovo] znamená ‚dost‘, ... pokud se mluví o osobách, pak jeho význam je ‚kompetentní‘, ‚vhodný‘.“ Ten, kdo je ‚dostatečně způsobilý‘, je tedy kompetentní a vhodný k vykonání zadaného úkolu. Ano, praví služebníci dobré zprávy jsou ke své práci způsobilí. Jsou kompetentní, vyhovující neboli vhodní k tomu, aby kázali.
4. (a) Proč Pavlův příklad ukazuje, že způsobilost ke křesťanské službě není omezena jen na několik vybraných jedinců? (b) Pomocí jakých tří prostředků nás Jehova činí způsobilými jakožto služebníky?
4 Kde však tuto způsobilost získali? Mají ji snad díky svým osobním schopnostem, mimořádné inteligenci nebo díky zvláštnímu vzdělání na prestižních školách? Apoštol Pavel toto všechno očividně měl. (Skutky 22:3; Filipanům 3:4, 5) Přesto pokorně přiznal, že svou způsobilost jakožto služebník nezískal na vyšších školách, ale od Jehovy Boha. Je snad zmíněná způsobilost vyhrazena jen pro několik vybraných jedinců? Pavel se v dopise korintskému sboru zmínil o ‚naší dostatečné způsobilosti‘. To ukazuje, že Jehova se stará, aby všichni jeho věrní služebníci byli způsobilí a schopní vykonávat práci, kterou je pověřil. Jak tedy Jehova činí způsobilými dnešní pravé křesťany? Uvažujme o třech prostředcích, které používá: (1) své Slovo, (2) svého svatého ducha a (3) svou pozemskou organizaci.
Jehova nás činí způsobilými prostřednictvím svého Slova
5, 6. Jaký účinek má Svaté Písmo na pravé křesťany?
5 Nejprve se zamyslíme nad tím, jak nám v tom, abychom byli způsobilými služebníky, pomáhá Boží slovo. Pavel napsal: „Celé Písmo je inspirováno Bohem a je prospěšné k vyučování, ke kárání, k urovnávání věcí, k ukázňování ve spravedlnosti, aby Boží člověk byl zcela způsobilý, úplně vyzbrojený pro každé dobré dílo.“ (2. Timoteovi 3:16, 17) Svaté Písmo nás tedy činí ‚zcela způsobilými, úplně vyzbrojenými‘ k vykonávání ‚dobrého díla‘ neboli k vyučování lidí Božímu slovu. Ale co všichni ti přívrženci církví křesťanstva? I oni přece mají přístup k Bibli. Jak by se tedy pomocí stejné knihy někteří lidé mohli stát způsobilými, kdežto jiní ne? Odpověď spočívá v našem postoji k Bibli.
6 Mnozí účastníci bohoslužeb nepřijímají biblické poselství „jako to, čím po pravdě je, [totiž] jako Boží slovo“. (1. Tesaloničanům 2:13) Křesťanstvo získalo v tomto ohledu nelichotivou pověst. Jsou snad členové duchovenstva po několikaletém studiu v teologických školách vyzbrojeni jako učitelé Božího slova? Určitě ne. Vždyť někteří studenti svá studia v semináři začínají jako ti, kdo věří Bibli, ale končí je jako skeptici. Potom, místo aby kázali Boží slovo, kterému mnozí z nich již nevěří, soustředí se při své službě na jiné zájmy — účastní se politických diskusí, propagují takzvané sociální evangelium nebo ve svých kázáních kladou důraz na filozofie tohoto světa. (2. Timoteovi 4:3) Praví křesťané se naproti tomu řídí příkladem Ježíše Krista.
7, 8. V čem se Ježíšův postoj k Božímu slovu lišil od postoje tehdejších náboženských vůdců?
7 Ježíš nedovolil náboženským vůdcům své doby, aby utvářeli jeho myšlení. Ať vyučoval malou skupinu lidí, například své apoštoly, nebo velké zástupy, účinně při tom používal svaté spisy. (Matouš 13:10–17; 15:1–11) Tím se lišil od náboženských vůdců své doby. Ti totiž obyčejné lidi velmi odrazovali od toho, aby se zahleděli do hlubokých Božích věcí. Tehdejší učitel se obvykle domníval, že některé pasáže z Písma jsou příliš hluboké, a proto o nich může mluvit pouze se svým nejdůvěrnějším žákem — a i to jen tlumeným hlasem a s pokrytou hlavou. Tito náboženští vůdci byli při probírání určitých částí Bible skoro stejně pověrčiví jako v souvislosti s vyslovováním Božího jména.
8 Ježíš však takový nebyl. Věděl, že nejen několik vyvolených, ale všichni lidé potřebují uvažovat o ‚každém výroku, který vychází z Jehovových úst‘. Ježíš neměl zájem na tom, aby klíč k poznání dostala jen nějaká elitní skupina znalců. Svým učedníkům řekl: „Co vám povídám ve tmě, říkejte na světle; a co slyšíte šeptat, kažte ze střech domů.“ (Matouš 4:4; 10:27) Ježíš velmi toužil po tom, aby se o poznání Boha mohl dělit s co největším počtem lidí.
9. Jakým způsobem praví křesťané používají Bibli?
9 Naše vyučování by mělo být zaměřeno na Boží slovo. Například když máme proslov v sále Království, pak obvykle nestačí, abychom vybrané verše z Bible pouze přečetli. Možná bude zapotřebí, abychom daný biblický text vysvětlili, doložili na příkladech a objasnili jeho uplatnění pomocí kontextu. Naším cílem je ‚vyjmout‘ biblické poselství z tištěných stránek a vštípit ho našim posluchačům do srdce. (Nehemjáš 8:8, 12) Bible by se měla používat také tehdy, když je nezbytné dát nějakou radu nebo udělit pokárání. Příslušníci Jehovova lidu sice mluví různými jazyky a pocházejí z rozdílného prostředí, ale knihu knih, Bibli, mají všichni v úctě.
10. Jaký vliv na nás může mít inspirované biblické poselství?
10 Jestliže je biblické poselství používáno s takovou úctou, pak má moc. (Hebrejcům 4:12) Podněcuje lidi k tomu, aby dělali změny ve svém životě, například aby přestali s nebiblickými zvyklostmi, jako je smilstvo, cizoložství, modlářství, opilství a krádeže. Mnoha lidem pomohlo svléci starou osobnost a obléci novou. (Efezanům 4:20–24) Ano, jestliže si Bible vážíme více než nějakého lidského názoru či tradice a jestliže Bibli věrně používáme, pak nás může učinit způsobilými, úplně vyzbrojenými jako učitele Božího slova.
Jehova nás činí způsobilými prostřednictvím svého ducha
11. Proč je vhodné, že Jehovův svatý duch je označen za ‚pomocníka‘?
11 Uvažujme nyní o dalším bodu — jakou úlohu v tom, abychom se stali úplně vyzbrojenými, má Jehovův svatý duch neboli činná síla. Nikdy nesmíme zapomenout, že Jehovův duch je nejmocnější síla, jaká existuje. Jehova zmocnil svého milovaného Syna, aby tuto sílu, která vzbuzuje posvátnou úctu, používal ve prospěch všech pravých křesťanů. Je tedy vhodné, že Ježíš mluvil o svatém duchu jako o ‚pomocníkovi‘. (Jan 16:7) Své následovníky vybízel, aby Jehovu o tohoto ducha prosili, a ujistil je, že Jehova jim ho štědře dá. (Lukáš 11:10–13; Jakub 1:17)
12, 13. (a) Proč je důležité modlit se o to, aby nám v naší službě pomáhal svatý duch? (b) Jak dávali farizeové najevo, že na ně svatý duch nepůsobí?
12 O svatého ducha se musíme modlit denně, a to zejména o jeho pomoc v naší službě. Jak na nás tato činná síla působí? Má vliv na naši mysl i srdce a pomáhá nám měnit se, duchovně růst a nahrazovat starou osobnost novou osobností. (Kolosanům 3:9, 10) Pomáhá nám pěstovat cenné křesťanské vlastnosti. Mnozí z nás dokážou zpaměti citovat slova z Galaťanům 5:22, 23. Tam je uvedeno ovoce Božího ducha. Na prvním místě v tomto výčtu stojí láska. Tato vlastnost je pro naši službu nepostradatelná. Proč to tak je?
13 Láska je totiž silným podněcujícím činitelem. Láska k Jehovovi a k bližnímu pohání pravé křesťany k tomu, aby se s druhými lidmi dělili o dobrou zprávu. (Marek 12:28–31) Bez této lásky bychom nemohli být způsobilí jako učitelé Božího slova. Povšimněme si, v čem spočíval rozdíl mezi Ježíšem a farizey. U Matouše 9:36 se o Ježíšovi říká: „Když viděl zástupy, bylo mu jich líto, protože byli sedření a byli zmítáni sem a tam jako ovce bez pastýře.“ Jak se naproti tomu dívali na obyčejné lidi farizeové? Říkali: „Tento zástup, který nezná Zákon, jsou prokletí lidé.“ (Jan 7:49) Farizeové neměli k lidem lásku, nýbrž jimi hluboce pohrdali. Je tedy zřejmé, že na farizey Jehovův duch nepůsobil.
14. K čemu by nás měl podněcovat příklad, který dal Ježíš tím, jak ve své službě projevoval lásku?
14 Ježíš měl s lidmi soucit. Uvědomoval si jejich bolest. Věděl, že je s nimi špatně zacházeno, že jsou sedření a zmítáni sem a tam jako ovce bez pastýře. U Jana 2:25 se píše, že Ježíš „věděl, co v člověku je“. Vzhledem k tomu, že v době stvoření byl Jehovovým Mistrem v díle, Ježíš dobře rozuměl lidské povaze. (Přísloví 8:30, 31) Toto porozumění jeho lásku k lidem prohlubovalo. Kéž nás taková láska vždy podněcuje ke kazatelské činnosti. Máme-li dojem, že bychom svůj postoj v tomto ohledu mohli zlepšit, modleme se o Jehovova svatého ducha a potom v souladu se svými modlitbami jednejme. Jehova nás vyslyší. Sešle svou nezměrnou sílu, aby nám pomohl více se podobat Kristu, který byl ke kázání dobré zprávy nanejvýš způsobilý.
15. Jak se slova zapsaná u Izajáše 61:1–3 vztahovala na Ježíše a jak zároveň odhalila znalce Zákona a farizey?
15 Kde Ježíš získal svou způsobilost? Sám to vysvětlil slovy: „Jehovův duch je na mně.“ (Lukáš 4:17–21) Ano, Ježíše ustanovil sám Jehova, a to prostřednictvím svatého ducha. Žádná další doporučení Ježíš nepotřeboval. A co tehdejší náboženští vůdci? Byli ustanoveni svatým duchem? Ne. Dokonce ani nebyli vyzbrojeni k tomu, aby naplnili proroctví uvedené u Izajáše 61:1–3, které Ježíš nahlas přečetl a které vztáhl na sebe. Když si tyto verše přečtete, zjistíte, že pokrytečtí znalci Zákona ani farizeové uvedenému popisu neodpovídali. Neměli žádnou dobrou zprávu, kterou by oznamovali chudým. A jak mohli kázat propuštění zajatců a navrácení zraku slepým? Vždyť v duchovním smyslu byli sami slepí a byli v zajetí tradic vytvořených lidmi. A jak je to s námi? Jsme na rozdíl od těchto náboženských vůdců způsobilí vyučovat lidi?
16. Čím si dnes mohou být příslušníci Jehovova lidu jisti, pokud jde o jejich způsobilost ke službě?
16 Je pravda, že my jsme nestudovali na vyšších školách křesťanstva. Ani jsme do postavení učitelů nebyli ustanoveni v nějakém teologickém semináři. Jsme snad kvůli tomu nezpůsobilí? Jistěže ne. Jako svědkové jsme totiž ustanoveni Jehovou. (Izajáš 43:10–12) Jestliže se modlíme o jeho ducha a jednáme v souladu se svými modlitbami, pak máme tu nejlepší způsobilost. Samozřejmě jsme nedokonalí a nedaří se nám plně napodobovat příklad, který nám dal Velký Učitel, Ježíš. Ale nejsme snad vděční za to, že Jehova používá svého ducha, aby nás učinil způsobilými a vyzbrojenými jako učitele jeho Slova?
Jehova nás činí způsobilými prostřednictvím své organizace
17.–19. Jak nám pět týdenních shromáždění pořádaných Jehovovou organizací pomáhá, abychom byli jakožto služebníci způsobilí?
17 Nakonec uvažujme o třetím prostředku, který Jehova používá, abychom byli vyzbrojeni jako učitelé jeho slova — totiž o Jehovově pozemské organizaci. Ta nás školí, abychom byli služebníky. Jak? Zamysleme se nad naším vyučovacím programem. V průběhu běžného týdne navštěvujeme pět křesťanských shromáždění. (Hebrejcům 10:24, 25) Na sborovém studiu knihy se scházíme v malých skupinách a máme užitek z hlubokého studia Bible pomocí některé učebnice, již opatřila Jehovova organizace. Tím, že při studiu nasloucháme a podáváme komentáře, se jeden od druhého učíme a vzájemně se povzbuzujeme. Také se nám dostává individuálního poučování a pozornosti od dozorce studia knihy. I na veřejném shromáždění a na studiu Strážné věže přijímáme v hojné míře bohatý duchovní pokrm.
18 Naše teokratická škola slouží k tomu, abychom si osvojili dobré učitelské schopnosti. Svou přípravou na cvičné proslovy se učíme, jak máme Boží slovo používat, když s lidmi rozebíráme široký okruh námětů. (1. Petra 3:15) Stalo se vám někdy, že jste měli přednést úkol na námět, který vám připadal celkem známý, ale nakonec jste zjistili, že jste se přesto dozvěděli něco nového? To zažíváme běžně. Nic neprohloubí naše poznání o určitém námětu tak, jako když o něm můžeme poučovat druhé lidi. A zlepšovat své učitelské schopnosti můžeme dokonce i v případě, že sami žádný úkol nemáme. U každého studenta si totiž všímáme jeho dobrých vlastností a přemýšlíme o tom, jak tyto vlastnosti napodobit.
19 Vyzbrojit nás jako učitele Božího slova má také služební shromáždění. Každý týden slyšíme poutavé proslovy, rozhovory a demonstrace přizpůsobené naší službě. Jaký úvod budeme používat? Jak se můžeme vypořádat s problémy v naší službě? Jakým způsobům kázání, které se nám nabízejí, snad musíme věnovat více času? Co nám pomůže, abychom jako učitelé dosahovali lepších výsledků při vykonávání opětovných návštěv a při vedení biblických studií? (1. Korinťanům 9:19–22) Takové a mnohé další otázky jsou pokládány a podrobně rozebírány na služebním shromáždění. Mnoho bodů programu je založeno na článcích v Naší službě Království, což je další nástroj, který dostáváme, abychom byli vyzbrojeni pro naše životodárné dílo.
20. Co nám pomůže, abychom ze shromáždění a sjezdů měli plný užitek?
20 Tím, že se na shromáždění připravujeme, a tím, že se jich účastníme a potom jako učitelé uplatňujeme to, co jsme se naučili, přijímáme rozsáhlé školení. To ale není všechno. Máme také větší shromáždění v podobě krajských a oblastních sjezdů, které nás rovněž mají vyzbrojit, abychom byli dobrými učiteli Božího slova. A my se opravdu těšíme na to, že na každém sjezdu budeme pozorně naslouchat a že rady, jež tam dostaneme, na sebe necháme působit. (Lukáš 8:18)
21. Z čeho je patrné, že naše vyučování je účinné, a komu za to patří zásluha?
21 Je vyučování, které Jehova poskytuje, účinné? Nechme promluvit fakta. Každým rokem získávají stovky tisíc lidí pomoc, aby poznali základní biblické nauky a žili v souladu s tím, co od nich Bůh vyžaduje. Náš počet roste, ale zásluhu za to nemůže nikdo z nás připisovat sám sobě. Musíme se na věci dívat realisticky, stejně jako to dělal Ježíš. Ten prohlásil: „Nikdo ke mně nemůže přijít, pokud ho nepřitáhne Otec, který mě poslal.“ Většina dnešních Jehovových služebníků jsou nevzdělaní a obyčejní lidé, podobně jako tomu bylo v případě apoštolů. (Jan 6:44; Skutky 4:13) Náš úspěch tedy závisí na Jehovovi, který upřímné lidi přitahuje k pravdě. Pavel to vhodně vyjádřil slovy: „Já jsem sázel, Apollos zaléval, ale Bůh působil vzrůst.“ (1. Korinťanům 3:6)
22. Proč bychom neměli podlehnout přílišným obavám, které by nám bránily plně se podílet na křesťanské službě?
22 Ano, Jehova Bůh je aktivně zapojen do našeho díla, v němž působíme jako učitelé jeho Slova. Možná se nám někdy stává, že se jako učitelé necítíme způsobilí. Nezapomeňme však, že je to Jehova, kdo k sobě a ke svému Synovi přitahuje lidi. Je to Jehova, kdo nás prostřednictvím svého Slova, svého svatého ducha a své pozemské organizace činí způsobilými, abychom těmto novým zájemcům sloužili. Reagujme tedy na Jehovovo vyučování tím, že budeme uplatňovat dobré věci, které nám nyní poskytuje, abychom byli úplně vyzbrojeni jako učitelé Božího slova.
Jak byste odpověděli?
• Jak nás Bible vyzbrojuje ke kazatelské službě?
• Jakou úlohu má v tom, abychom byli způsobilými ke službě, svatý duch?
• V jakých ohledech vám Jehovova pozemská organizace pomáhá, abyste byli způsobilými kazateli dobré zprávy?
• Proč se můžeme se smělostí věnovat naší službě?
[Studijní otázky]
[Obrázek na straně 25]
Ježíš jakožto učitel Božího slova projevoval lidem lásku