帮助别人充分发挥潜能
我的眼要看顾你,为要给你劝告。——诗篇32:8
1,2.耶和华怎样看他在地上的仆人?
孩子玩的时候,常常会表现出某些特长,令父母感到惊讶。你可能见过有些孩子很有运动天分,有些很会下棋、画画或做手工。不管孩子在哪方面有潜能,父母发现了都会很高兴。
2 耶和华也很关心地上的儿女,视他们为“万国的珍宝”。(哈该书2:7)他们之所以是珍宝,主要是因为爱戴并信赖天父。你可能留意到弟兄姊妹有各种各样的才干。有些弟兄善于演讲,有些组织能力很强。有些姊妹在学习外语方面很有天分,能流利地用外语传道。有些姊妹很懂得鼓励灰心的人,关怀患病的同工,是我们的好榜样。(罗马书16:1,12)会众里的弟兄姊妹各有所长,我们不是很高兴吗?
3.这篇课文会谈谈什么?
3 不过,有些弟兄姊妹觉得自己在会众里发挥不了什么作用,例如一些年轻的或刚受浸的弟兄。我们可以怎样帮助他们充分发挥潜能呢?为什么我们应该效法耶和华,留意他们的优点呢?
耶和华留意忠仆的优点
4,5.士师记6:11-16的记载怎样表明耶和华留意仆人的潜质?
4 圣经里有不少例子表明,耶和华不但留意仆人的优点,也挖掘他们的潜能。耶和华曾派基甸去拯救以色列人脱离米甸人的压迫。天使对基甸说:“勇猛之士啊,耶和华与你同在。”基甸显然不觉得自己勇猛,因此听到天使这样称呼他,必定大吃一惊。他坦白地说自己微不足道,担心负不起这项重任。不过,耶和华对基甸所说的话显示,他对基甸的看法很积极,跟基甸自己的看法截然不同。(请读士师记6:11-16)
5 由于留意到基甸的潜质,耶和华相信他一定能解救以色列人。例如,耶和华肯定看见基甸多么用力打小麦。此外,古代的农夫通常会在一片空场上脱谷,这样谷壳会被风吹走。可是,为了不被米甸人发现,基甸在酒榨里打小麦,免得仅有的一点粮食也没了。耶和华眼中的基甸不但勤劳、谨慎,也十分机智。耶和华看出基甸很有潜质,并帮助他发挥出来。
6,7.(甲)对于阿摩司先知,耶和华和一些以色列人有什么不同的看法?(乙)我们怎么知道阿摩司不是没文化的人?
6 我们还可以从阿摩司先知的例子看出,耶和华很留意他的仆人有什么潜质。在许多人看来,阿摩司平平无奇,毫不起眼。阿摩司自己也说,他不过是个牧羊人兼料理桑叶无花果的农民,这种无花果一般只有穷人才吃。可是,耶和华委任了阿摩司去谴责崇拜偶像的十部族以色列国。有些以色列人也许觉得阿摩司根本不是当先知的料,怎么耶和华偏偏选了他呢?(请读阿摩司书7:14,15)
7 阿摩司虽然出身于偏僻的农村,却见多识广。他很熟悉当日以色列的国情和当地人的习俗。此外,他也对邻国有所认识,这些知识也许是从外来的商人那里听到的。(阿摩司书1:6,9,11,13;2:8;6:4-6)现代的一些圣经学者也评论说,阿摩司善于写作,他所用的措辞简洁有力,也善用比喻和双关语。此外,阿摩司勇敢地谴责腐败的祭司亚玛谢,这表明耶和华的确没有选错人。耶和华在阿摩司身上看到了别人留意不到的潜质,并帮助他发挥出来。(阿摩司书7:12,13,16,17)
8.(甲)耶和华给大卫什么保证?(乙)如果我们缺乏自信,觉得自己没什么才干,为什么能从诗篇32:8得到鼓励?
8 耶和华留意到他的每个仆人都有潜质。他对大卫王说:“我的眼要看顾你”。他保证会看顾大卫,时刻指教大卫。(请读诗篇32:8)耶和华的话不是也让我们很鼓舞吗?我们可能缺乏自信,觉得自己能力有限,但耶和华能帮助我们超越自我,达到看似不可能达到的目标。这就好比教一个人开车,好的教练会仔细观察学生的每个动作,在不同的路段给他最适当 的指导。耶和华也很乐意指导我们,帮助我们在属灵方面进步。耶和华怎样帮助我们充分发挥潜能呢?也许是通过弟兄姊妹。
留意别人的优点
9.我们可以怎样听从保罗的劝告,关心别人?
9 保罗劝勉所有基督徒要关心弟兄姊妹。(请读腓立比书2:3,4)我们应该听从保罗的劝告,留意弟兄姊妹有什么天赋、才能,赞赏他们。如果别人留意到我们的优点,看出我们的进步,我们会有什么感受呢?不是会大受鼓舞,更加努力吗?同样,如果我们赞赏弟兄姊妹的优点,他们也会受到激励,继续在属灵方面进步。
10.我们特别要关心哪些人?
10 人人都需要关心,但我们特别要关心哪些人呢?就是年轻的或刚受浸的弟兄。我们要让他们在会众里有归属感,帮助他们明白自己在会众里能发挥作用。圣经劝勉弟兄要尽力追求善工。(提摩太前书3:1)如果这些弟兄在会众里得不到认同,就没有动力追求善工了。
11.(甲)一个长老怎样帮助一个年轻弟兄在属灵方面进步?(乙)你从朱利恩的事例学到什么?
11 卢多维克年轻时,弟兄姊妹都很关心他,让他大受鼓励。现在他是个长老,他说:“真挚地关心一个弟兄,会让他进步得更快。”他谈到一个害羞的年轻人叫朱利恩,说:“朱利恩由于缺乏自信,做事的方式有时候怪怪的。但我看出他是出于一片好意,很想帮助弟兄姊妹。我没有质疑他的动机,而是着重看他的优点,也尽力鼓励他。”朱利恩不断进步,后来符合资格做了助理仆人,现在也是个正规先驱。
帮助别人充分发挥潜能
12.我们想帮助别人充分发挥潜能,就要怎样做?请举例说明。
12 我们想帮助别人充分发挥潜能,就要用心观察他们。就像朱利恩的事例所表明的,我们不该只看别人的缺点,而是该留意别人有什么优点和才干,日后能更充分地发挥出来。耶稣就是这样看使徒彼得的。虽然彼得有时看起来有点鲁莽,耶稣却看出他可以进步。耶稣还给他起名叫彼得,意思是一块磐石,预告他会像磐石一样稳重可靠。(约翰福音1:42)
13,14.(甲)巴拿巴怎样看年轻的马可?(乙)一个叫亚历山大的弟兄曾得到什么帮助?(见第28页图片)
13 巴拿巴也观察到别名马可的约翰有潜质。马可是他的罗马名字。(使徒行传12:25)在保罗的第一次传道旅程中,马可做了保罗和巴拿巴的助手,也许负责打理日常事务。不过,他们到达潘菲利亚时,马可突然撇下保罗和巴拿巴走了。保罗和巴拿巴只好两人结伴继续往北走,途中要经过一个常常有强盗出没的地方。 (使徒行传13:5,13)不过,巴拿巴显然没有就此认定马可是个反复无常的人,反而着眼于他的潜质,继续找机会栽培马可。(使徒行传15:37-39)在巴拿巴的帮助下,马可成为了成熟的基督徒。后来,马可到罗马探望被囚的保罗。保罗在写给歌罗西会众的信中,替马可向他们问好,还表示他很赏识马可。(歌罗西书4:10)还有一次,保罗请马可去协助他。请想想,当巴拿巴听到这件事时,会是多么高兴啊!(提摩太后书4:11)
14 亚历山大做了长老不久,他忆述一个弟兄曾怎样帮助他,说:“以前我觉得公开祷告很难,一个长老没有因此就不再给我机会,反而帮助我,让我知道该怎样准备,放松心情。他不时请我在传道前讨论结束时祷告,结果,我的自信心慢慢建立了起来。”
15.保罗怎样表明自己很欣赏弟兄姊妹?
15 我们留意到弟兄姊妹的优点时,有没有衷心称赞他们呢?保罗在罗马书16章提到二十多个弟兄姊妹,还提到自己在哪些方面欣赏他们。(罗马书16:3-7,13)例如,保罗说安多尼古和犹尼亚做基督徒的时间比他长,言外之意就是他们十分坚忍。他也以亲切的口吻提到鲁孚的母亲,这位姊妹也许悉心照顾过他。
16.我们称赞年轻人能带来什么好结果?
16 我们衷心地称赞别人,也许能带来好结果。一个法国小男孩的例子就说明了这点。他叫里科,爸爸不是耶和华见证人,不准他受浸,这让他很灰心。里科觉得自己可能要成年后才能受浸了。此外,他在学校也被同学嘲笑。教导里科学习圣经的长老弗雷德里克说:“我称赞里科勇敢,遇到这些反对证明他勇于表达信仰。”弟兄的称赞让里科大受鼓舞,他决心继续在属灵方面进步,也跟爸爸越来越亲。后来,里科在12岁那年受了浸。
17.(甲)我们可以怎样帮助弟兄进步?(乙)一个特派传道员怎样帮助年轻弟兄?这带来了什么好结果?
17 我们每次称赞弟兄,比如称赞他们付出努力或做好获派的工作,都是给他们打气,能激励他们更努力事奉耶和华。一个叫西尔维 *的姊妹在法国伯特利服务了多年,她说,姊妹 的称赞对弟兄来说也是很重要的,因为姊妹通常能观察到一些细节,是弟兄留意不到的。有经验的弟兄的称赞加上姊妹的称赞,会更完满。西尔维还说:“我觉得称赞别人是我的责任。”(箴言3:27)热罗姆在法属圭亚那做特派传道员。他帮助过许多年轻弟兄进步,也成为特派传道员。他说:“我发觉,如果我具体地称赞年轻弟兄,告诉他们在传道方面有什么做得好的地方,在聚会里的什么评论很好,他们就会更有自信,做得更好。”
18.为什么要找机会跟年轻弟兄一起工作?
18 我们还可以借着跟信徒一起工作的机会鼓励他们,帮助他们进步。例如,有些年长的弟兄姊妹没有电脑,长老可以请懂电脑的年轻弟兄从jw.org网站下载一些鼓舞人心的资料,打印出来给这些老人家。如果你负责打扫或维修王国聚会所,也可以请年轻弟兄帮忙。这样,你就可以观察这些年轻人,称赞他们做得好的地方,留意到他们有什么进步。(箴言15:23)
^ 化名。