গান ৩৫ এবং প্রার্থনা

সভাপতির শুরুর মন্তব্য (১ মিনিট)

“যোষেফ তার ভাইদের ক্ষমা করেন”: (১০ মিনিট)

• আদি ৪৪:১, ২—যোষেফ তার ভাইদের মনোভাব পরীক্ষা করেন (প্রহরীদুর্গ ১৫ জুলাই-সেপ্টেম্বর ১৪-১৫)

• আদি ৪৪:৩৩, ৩৪—যিহূদা যোষেফের কাছে বিনতি করেন যেন তিনি বিন্যামীনকে ছেড়ে দেন

• আদি ৪৫:৪, ৫—যোষেফ তার ভাইদের ক্ষমা করার মাধ্যমে যিহোবাকে অনুকরণ করেন

আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে বের করুন: (১০ মিনিট)

• আদি ৪৪:১৩—প্রাচীন কালে কখন ও কেন লোকেরা নিজেদের পোশাক ছিঁড়ত? (অন্তর্দৃষ্টি-২ ৮১৩, ইংরেজি)

• আদি ৪৫:৫-৮—অন্যদের কাছ থেকে খারাপ আচরণ সত্ত্বেও কী আমাদের হতাশ না হতে সাহায্য করতে পারে? (প্রহরীদুর্গ ০৪ ৮/১৫ ১৫ অনু. ১৫)

• এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে যিহোবা ঈশ্বর সম্বন্ধে, ক্ষেত্রের পরিচর্যা সম্বন্ধে কিংবা অন্য কোনো বিষয়ে আপনি কোন আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে পেয়েছেন?

বাইবেল পাঠ: (৪ মিনিট বা এর চেয়ে কম) আদি ৪৫:১-১৫ (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১০)

পড়ার ও শিক্ষা দেওয়ার ক্ষেত্রে প্রচেষ্টা করে চলুন: (১০ মিনিট) আলোচনা। আপনার শ্রোতাদের জন্য তথ্য জোগানো শিরোনামের ভিডিওটা দেখান আর এরপর শিক্ষা দেওয়া ব্রোশারের পাঠ ১৮ বিবেচনা করুন।

বক্তৃতা: (৫ মিনিট বা এর চেয়ে কম) প্রহরীদুর্গ ০৬ ২/১ ৩১—মূলভাব: আদিপুস্তক ৪৪:৫, ১৫ পদ যেমন ইঙ্গিত করে বলে মনে হয়, যোষেফ কি গণনা করার বা ভবিষ্যৎ জানার জন্য একটা বিশেষ রুপোর বাটি ব্যবহার করতেন? (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১৮)

গান ৪৭

স্থানীয় প্রয়োজন: (১০ মিনিট)

সাংগঠনিক সাফল্য: (৫ মিনিট) জুন মাসের জন্য নির্ধারিত সাংগঠনিক সাফল্য ভিডিওটা দেখান।

মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মিনিট) বাইবেলের গল্প ৭৯

সভাপতির শেষের মন্তব্য (৩ মিনিট বা এর চেয়ে কম)

গান ৩ এবং প্রার্থনা