গান ৪২ এবং প্রার্থনা

সভাপতির মন্তব্য (৩ মিনিট বা এর চেয়ে কম)

“ধার্মিকতাকে প্রেম করো আর দুষ্টতাকে ঘৃণা করো”: (১০ মিনিট)

• [ইব্রীয় বইয়ের ভূমিকা শিরোনামের ভিডিওটা দেখান।]

• ইব্রীয় ১:৮—যিশু ‘সরলতার শাসনদণ্ডে’ শাসন করেন (প্রহরীদুর্গ ১৪ ২/১৫ ৫ অনু. ৮)

• ইব্রীয় ১:৯—যিশু ধার্মিকতাকে প্রেম করেন এবং দুষ্টতাকে ঘৃণা করেন (প্রহরীদুর্গ ১৪ ২/১৫ ৪-৫ অনু. ৭)

আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে বের করুন: (৮ মিনিট)

• ইব্রীয় ১:৩—যিশু কি তাঁর পিতার সঙ্গে তাঁর সাদৃশ্যকে সর্বদা একই মাত্রায় প্রতিফলিত করেছিলেন? (অন্তর্দৃষ্টি-১ ১১৮৫ অনু. ১, ইংরেজি)

• ইব্রীয় ১:১০-১২—কেন প্রেরিত পৌল গীতসংহিতা ১০২:২৫-২৭ পদ যিশু খ্রিস্টের প্রতি প্রয়োগ করেছিলেন? (অন্তর্দৃষ্টি-১ ১০৬৩ অনু. ৭)

• এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে যিহোবা সম্বন্ধে আপনি কী শিখেছেন?

• এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে আপনি আর কোন আধ্যাত্মিক রত্ন খুঁজে পেয়েছেন?

বাইবেল পাঠ: (৪ মিনিট বা এর চেয়ে কম) ইব্রীয় ১:১-১৪ (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১০)

প্রথম পুনর্সাক্ষাতের ভিডিও: (৫ মিনিট) ভিডিওটা দেখান ও আলোচনা করুন।

প্রথম পুনর্সাক্ষাৎ: (৩ মিনিট বা এর চেয়ে কম) কথোপকথনের নমুনা ব্যবহার করুন। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ৪)

প্রথম পুনর্সাক্ষাৎ: (৫ মিনিট বা এর চেয়ে কম) কথোপকথনের নমুনা দিয়ে শুরু করুন। গৃহকর্তাকে সভার আমন্ত্রণপত্র দিন আর কিংডম হলে কী হয়? শিরোনামের ভিডিওটার সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দিন (ভিডিও দেখানোর প্রয়োজন নেই)। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১১)

গান ৫২

স্থানীয় প্রয়োজন: (১৫ মিনিট)

মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মিনিট) বাইবেলের গল্প ৩০, ৩১

সভার বিষয়বস্তু পুনরালোচনা করুন এবং পরের সপ্তাহের বিষয়বস্তু সংক্ষেপে বলুন (৩ মিনিট)

গান ৩২ এবং প্রার্থনা