Nəğmə 61 və dua

Giriş sözlər (3 dəq. və ya az)

«Yehovaya nə verə bilərəm?» (10 dəq.)

• Zb 116:3, 4, 8. Yehova məzmurçunun canını ölümdən qurtardı (w87-E 15/3 s. 24, abz. 5)

• Zb 116:12. Məzmurçu Yehovaya minnətdar olduğunu göstərmək istəyirdi (w09 15/7 s. 29, abz. 4, 5; w98-E 1/12 s. 24, abz. 3)

• Zb 116:13, 14, 17, 18. Məzmurçu Yehovanın qarşısında götürdüyü bütün öhdəlikləri yerinə yetirməyə qətiyyətli idi (w10 15/4 s. 27, çərçivə)

Hikmət xəzinəsindən incilər (8 dəq.)

• Zb 110:4. Bu ayədə söhbət hansı anddan gedir? (w14 15/10 s. 11, abz. 15—17; w06 1/9 s. 14, abz. 1)

• Zb 116:15. Dəfn mərasimində məruzə söylənilərkən bu ayəni nəyə görə mərhuma aid etmək düzgün deyil? (w12 15/5 s. 22, abz. 2)

• Müqəddəs Kitabın bu həftəki mütaliəsindən Yehova haqda nə öyrəndim?

• Müqəddəs Kitabın bu həftəki mütaliəsindən tapdığım hansı fikirləri xidmətdə istifadə edə bilərəm?

Müqəddəs Kitabın qiraəti: (4 dəq. və ya az) Zb 110:1—111:10

İlk söhbət. (2 dəq. və ya az) fg dərs 4, sual 1. Təkrar söhbət üçün zəmin yarat.

Təkrar söhbət. (4 dəq. və ya az) fg dərs 4, sual 2. Növbəti dəfə görüşmək üçün zəmin yarat.

Müqəddəs Kitab dərsi. (6 dəq. və ya az) bh s. 179—181, abz. 17—19. Şagirdə mövzunu necə tətbiq edə biləcəyi haqda düşünməyə kömək et.

Nəğmə 82

«Müqəddəs Kitab vasitəsilə təbliğ et» (7 dəq.). Müzakirə.

Sentyabr ayında xüsusi kampaniya (8 dəq.). Müzakirə. Sentyabr ayının nümunə üçün olan təqdimələrinin birincisini göstər. Sonra əsas fikirləri müzakirə et. Kampaniyada iştirak etməyə həvəs oyat və həmin ay köməkçi öncül olmağa təşviq et.

Müqəddəs Kitab dərsi: (30 dəq.) ia fəs. 23, abz. 1—14

Bu və növbəti həftənin qısa icmalı (3 dəq.)

Nəğmə 144 və dua

Qeyd. Zəhmət olmasa, musiqini bir dəfə səsləndirin, sonra isə yığıncaq yeni nəğməni oxusun.